Schrijven en stijl

13 belangrijke vragen over Schrijven en stijl

Welke vragen kun je stellen voor de manier waarop je schrijft? (schrijfstijl)

  1. Draagt mijn tekst bij aan het creëren van miscommunicatie door onbedoelde nadruk op het zakelijke aspect van mijn boodschap?
  2. Is mijn tekst goed te begrijpen voor de beoogde lezer?
  3. Past mijn stijl bij het doel dat ik met de tekst heb?
  4. Past mijn stijl bij het door mij gekozen medium (papier/beeldscherm)?

Wat kun je beter niet gebruiken als het gaat om ambachtelijk taalgebruik?

  • Ouderwetse uitdrukkingen.
  • "men" in plaats van "u".
  • "het is" in plaats van "ik vind" als er meningen beschreven worden.
  • Alleen lange zinnen in plaats van variatie met kort en iets langer.
  • Lijdende vorm.
  • Moeilijke woorden.

Wat zijn veel voorkomende ambachtelijk en ouderwetse vormen en wat kun je in plaats daarvan beter schrijven:

Aangezien - Omdat.
Behoudens - Met uitzondering van.
Betrekking hebben op - Gaan over.
Dienaangaande - Hiervoor, daarover.
Primair - In de eerste plaats.
Opteren voor - De voorkeur geven aan, kiezen voor.
Refereren aan - Verwijzen naar.
Ten aanzien van - Over, van of voor.
Voorhanden zijn - Beschikbaar zijn.
Welke - Die.
Zich verstaan met - Overleggen met.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Waar let je op met papier, beeldscherm, post en email:

  • Gekozen medium bepaalt de aard van de tekst.
  • Pas op met plakken en knippen.
  • Beelden zeggen meer dan woorden.
  • Briefstructuur.
  • Archiveerbaar.
  • Schrijven voor het beeldscherm.

Wat is de vuistregel voor teksten op een beeldscherm?

Dat op een beeldscherm informatie staat die samen een geheel vormt en zichtbaar kan worden gemaakt op een gangbaar beeldscherm met de meest gebruikte beeldscherminstelling. (achterliggende boomstructuur)

Noem enkele kenmerken van informatieve en bevestigende teksten:

  • Nadruk op inhoudelijk aspect. (informatie staat centraal)
  • Informeren en instrueren.
  • De informatie moet kloppen.
  • Overzichtelijk en zonder overbodige franje.


Soorten: ontslagbrief, mededeling, notulen.

Noem de 9 fase van het communicatieplan als het gaat om informatieve en bevestigende teksten:

  1. Doel.
  2. Doelgroep.
  3. Inhoud boodschap.
  4. Inleven doelgroep.
  5. Vorm van de boodschap.
  6. Manieren van aansluiten.
  7. Hulp.
  8. Globale strategie: actiepad.
  9. Gespreksstrategie per actie. (alleen vervangt u hierbij het gesprek door de tekst)

Welke vragen kun je stellen om de inhoud en boodschap duidelijk over te brengen als het gaat om informatieve en bevestigende teksten?

  • Welke informatie wil ik allemaal/precies overdragen?
  • Wat is hiervan de belangrijkste mededeling?

Noem enkele kenmerken voor het schrijven van overtuigende en adviserende teksten:

  • Het accent ligt op de inhoud en op de relatie.
  • Naast informatie overdragen wil je ook iets bereiken en de lezer overtuigen.
  • Naast feiten komen er ook emoties en meningen, het referentiekader van de lezer in beeld.
  • Argumenten krijgen een belangrijke plaats in de tekst.
  • Voor de relatie betekend dit dat tekst moet aansluiten bij de belevingswereld van de lezer op psychologisch niveau.
  • De tekst moet aansluiten bij de leercyclus, problemen, vragen, wensen, visie of opdracht van de lezer.
  • teksten moet duidelijk maken wat vanuit wiens referentiekader beschreven wordt.

Wat zijn de kenmerken van een reflectieverslag?

  • Hierin wordt beschreven hoe je door een persoonlijk leerplan bent gelopen.
  • Het gaat altijd over een proces dat doorlopen is en welke inzichten de procesdoorloper daarbij heeft opgedaan.
  • Een evaluatie van het leerproces.
  • Aangeven van gericht verbeteractie.

Wat zijn de kenmerken van een overtuigende en activerende tekst?

  • Zijn er op gericht om iemand een bepaalde handeling technisch juist te laten uitvoeren.
  • Bijvoorbeeld handleidingen waarin je kunt lezen hoe je een apparaat moet bedienen
  • Ze bevatten informatie die de voorwaarden schept voor het juist handelen.
  • Activerende teksten geven informatie en motiveren de ander om iets te gaan doen.

Wat hebben effectieve instructieve teksten gemeen?

  • De volgorde van de instructies is logisch.
  • De aanwijzigingen zijn niet voor meerdere uitleg vatbaar.
  • De taal is begrijpelijk voor iedereen. (geen vakjargon)
  • De instructie is zo beknopt mogelijk.
  • Opsommingen waar dat mogelijk is, in plaats van lopende tekst.

Waar let je op bij teksten die de relatie onderhouden of opbouwen?

  • Mensgericht en toch zakelijk, zorg dat je de juiste toon aan slaat.
  • Aansluiten bij de ontvanger.
  • Zorg dat balans van geven en nemen in evenwicht blijft.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo