Social cognitieve theorie
10 belangrijke vragen over Social cognitieve theorie
Wat is imitative social learning? --> stimulus-respons leren (operante leertheorie)
1. We zien bepaald gedrag
2. We zijn wel of niet gemotiveerd om te leren
3. De aanwezigheid van stimuli is daar, die bepaald gedrag uitlokken
4. Je voert het gedrag uit
5. Door middel van positieve bekrachtiging leer je wel of niet
Er werd dus gedacht dat je eerst het gedrag moest uitvoeren voordat je ervan leerde. Dit was de voorlopen van de sociaal cognitieve theorie.
Wat is de social cognitive theory? En welk experiment sluit hierbij aan? Met welke drie conclusies?
Het Bobo doll experiment sluit hierbij aan omdat kinderen de pop hetzelfde behandelde na het zien hoe hun ouders dat deden. Hieruit volgden drie conclusies?
1. We kunnen leren van het observeren van anderen, al helemaal als ze op ons lijken. Meisjes deden eerder de vrouw na.
2. Wij imiteren niet zomaar alles, wel wat beloond werd. (beloning vs straf)
3. Leren kan ook via een scherm
Wat was er baanbrekend aan de social cognitive theory?
Met deze kennis zagen ze opeens de macht van de televisie
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke twee effecten bestaan er voor observationeel leren?
2. Disinhibitie effecten: je had de neiging zelf niet, maar je ziet dat gedrag wordt beloond, waardoor je een positief beeld krijgt van het gedrag en het overneemt. (denk aan geweld en superheld)
Wat is een inhibitie effect bij observationeel leren?
Inhibitie betekent letterlijk tegengehouden.
Wat is een disinhibitie effect bij observationeel leren?
In welke situaties nemen mensen wel of geen gedrag over? Noem de 7 contextuele factoren.
2. Consequenties: worden er nare consequenties getoond?
3. Motief: vind je je in het motief?
4. Realisme: realistische beelden doe je sneller na
5. Humor: grappige dingen worden sneller overgenomen
6. Wensidentificatie: je wil graag op de fictieve personage lijken. Identificatie ook, je identificeert je met de persoon
7. Fysiologische opwinding: bij spannende scenes let je beter op en leer je daardoor sneller.
Waar gaan de laatste twee factoren over bij de contextuele variabelen?
Waarom wordt er gesteld dat de effecten van games nog sterker zijn dan de effecten van tv?
- herhaling, je speelt het spel vaak meerdere keren
- Realisme: je wordt meegenomen in het spel het lijkt echt
- Identificatie: als je je graag wil identificeren met het personage.
Wat zijn pluspunten van de social cognitive theory? Noem er drie.
- Het is breed toepasbaar (het kan op geweld, maar ook op seksueel gedrag, pro-sociaal gedrag)
- Sterk verklarend vermogen, dit heeft ook te maken met die controle die gehouden kan worden om juist wel of iets niet te tonen en het bijbehorende gedrag daarbij (omgeving- en content-cues)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden