Sytze Steenstra, 'Wat is filosofie?' in: Inleiding in de filosofie - Plato, De staat, VI 509-511, X. de Win vert. in: Plato, Verzameld werk, II

4 belangrijke vragen over Sytze Steenstra, 'Wat is filosofie?' in: Inleiding in de filosofie - Plato, De staat, VI 509-511, X. de Win vert. in: Plato, Verzameld werk, II

Voer de instructies over het tekenen van ‘de analogie van de lijn’ (Politeia pp. 318-319) op papier uit. Hoe ziet je figuur eruit?

Uw lijn kan afwijken van het onderstaande plaatje. U hebt de lijn wellicht horizontaal getekend. Op de afbeelding is de lijn verticaal, omdat het een hiërarchische relatie betreft.

De lijn van Plato is in elk geval verdeeld in twee domeinen:
  1. de onzichtbare, ware, onvergankelijke werkelijkheid (de wereld van de Ideeën) en
  2. de zichtbare, veranderlijke schijnwerkelijkheid (de wereld van de zichtbare dingen).

Plato’s analogie van de grot, die in het filmpje wordt uitgelegd, is net als de analogie van de lijn bedoeld als een uitleg of illustratie bij de Ideeënleer. De twee metaforen lopen in zekere zin parallel aan elkaar. Welk deel van de lijn correspondeert met de toestand in de grot en welk deel met de toestand erbuiten?

Het onderste deel van de lijn, de wereld van het zichtbare, correspondeert met de toestand in de grot. Het bovenste deel van de lijn, de wereld van het kenbare, correspondeert met de toestand buiten de grot.

Het onderste deel van de lijn is verdeeld in ‘afbeeldingen/verbeelding’ en ‘zichtbare dingen/overtuiging’. Met welke twee fasen in de grotmythe corresponderen deze?

Het niveau van de afbeelding/verbeelding correspondeert met de fase waarin de gevangenen gekentend zijn en alleen de schaduwen op de wand kunnen zien. Het niveau van de zichtbare dingen/overtuiging correspondeert met de fase waarin de gevangene is bevrijd en voor het eerst de ‘zichtbare dingen’ kan zien: de voorwerpen die voor het vuur worden gehouden en die de schaduwen veroorzaken.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Het bovenste deel van de lijn is verdeeld in ‘mathematische objecten / denken’ en ‘ideeën / kennis’. Met welke fasen in de metafoor van de grot corresponderen deze?

Het niveau van het denken correspondeert met de fase waarin de vrijgelatene verblind wordt door de zon en slechts de schaduwen kan zien. Het niveau van de kennis correspondeert met de fase waarin de vrijgelatene langzaamaan de werkelijkheid en de zon kan zien.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo