Aristoteles' theoretische filosofie - Aristoteles'fysica: de veranderingsprocessen van substanties
15 belangrijke vragen over Aristoteles' theoretische filosofie - Aristoteles'fysica: de veranderingsprocessen van substanties
Hoe dacht Parmenides over verandering (voorloper)
Verandering moest worden ontkend omdat verandering, als vermenging van zijn en niet-zijn niet door denken bevat kan worden
Hoe denkt Plato over verandering
Hij kent aan de veranderende zintuiglijk waarneembare wereld een realiteitswaarde toe, hij geeft Parmenides in zoverre gelijk dat echte kennis van het onveranderlijke zijnde tot object heeft en dat het worden voor het denken niet toegankelijk is
Hoe denkt Aristoteles over verandering
De zintuiglijk waarneembare werkelijkheid is wel degelijk kenbaar. Het feit dat (onveranderlijke) essenties in zijn visie in de zintuiglijk waarneembare werkelijkheid aanwezig zijn kon hem behulpzaam zijn
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Hoe kunnen onveranderlijke essenties een rol spelen bij verklaring van een veranderende werkelijkheid? (Paradox)
Hiervoor gebruikt Aristoteles een eigen begrippenapparaat, materie en vorm, potentie en actualiteit, en een eigen oorzakenleer.
Er zijn vier verschillende categorieën waarin verandering kan plaatsvinden, welke.
- Substantie, ontstaan van de ene substantie uit andere
- Kwaliteit, bijvoorbeeld Socrates verandert van gezond in ziek
- Kwantiteit, groeien of krimpen
- Plaats, we spreken van beweging, Socrates gaat van Athene naar Megara
Behandeld wordt voornamelijk verandering in categorie substantie, welk uitgangspunt gebruikt Aristoteles.
Ervaring, manier waarop wij in alledaagse denken verandering beschrijven en benoemen
Hoe kan men Aristoteles'theorie van verandering en beweging zien
Een systematisering en verheldering van commonsensenoties. Eerst stelt hij dat verandering altijd een duidelijk beginpunt en een eindpunt heeft. Als Socrates van wit in gebruind verandert is beginpunt een witte Socrates en eindpunt een gebruinde.
Wat is volgens Aristoteles in een veranderingsproces het onderliggende
Iets wat onveranderd blijft in een veranderingsproces, Socrates blijft Socrates al verandert hij van wit in bruin.
Welke factoren zijn er volgens Aristoteles betrokken bij iedere substantiële verandering
- Te verkrijgen vorm
- Onderliggende materie
- Afwezigheid van de te verkrijgen vorm in de beginsituatie
Er kan niet uit iedere willekeurige beginsituatie een willekeurige eindsituatie ontstaan, met welke termen preciseert Aristoteles zijn schema
Potentie en actualiteit
Waarom laat het laatste voorbeeld volgens Aristoteles zien dat in de natuur de vier oorzaken gereduceerd kunnen worden tot twee, vorm en materie
Bij menselijke voortplanting is vorm mens zowel begingsoorzaak als als vormoorzaak en doeloorzaak
Wat is het verschil tussen oorzaak bij Aristoteles en bij het moderne denken
Aristoteles vat het ruimer op dan tegenwoordig, voor moderne denken is oorzaak datgene wat Aristoteles bewegingsoorzaak noemt. Voor Aristoteles valt onder begrip oorzaak iedere factor waarmee rekening gehouden moet worden bij verklaring waarom een ding wordt wat het wordt.
Welke rol is weggelegd voor doelgerichtheid
Naast de dingen die mensen maken zie Aristoteles ook in de natuur deze doelgerichtheid. Niet doelbewust denken maar wel een duidelijke functie. Als men alleen aan materiële oorzaken zou denken dan zou de verklaring tekort schieten. Deze doelgerichtheid (teleologie) wordt niet verondersteld op filosofische gronden maar op ervaringsgegevens.
Wat is de verdienste van dit systeem
Met behoud van de notie van eeuwige en onveranderlijke essenties als verklarende factoren maakt het verandering in de fysische werkelijkheid voor het denken toegankelijk. Verandering is in dit systeem altijd te begrijpen als een wisseling van gedaante in een gelijkblijvend onderliggende.
Betekent dat de wisseling van verschijningsvorm zelf dat uit een absoluut niet-zijnde een zijnde ontstaat
Nee, een bepaald onderliggende gedaante verandert, x komt in de plaats van y. X ontstaat niet uit ieder willekeurige x maar alleen uit dat wat de potentie heeft tot x-zijn
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
