De systeemtheorische benadering in relatie tot de pedagogiek - de systeemtheoretische benadering
3 belangrijke vragen over De systeemtheorische benadering in relatie tot de pedagogiek - de systeemtheoretische benadering
Bolt (2008) beschrijft de systeemtheorie als een metatheorie die meerdere wetenschappen beïnvloed, welke?
Wat wordt bedoeld met 'circulaire causaliteit'?
Dit begrip duidt bij intermenselijke relaties op gedrag waarvan niet precies kan worden aangegeven wat de oorzaak en wat het gevolg is, of wat het begin en wat het einde is.
Dit heeft te maken met het feit dat personen elkaar wederzijds beïnvloeden.
Wanneer wordt de systeemgerichte benadering ingezet en hoe worden de systemen geanalyseerd?
1. Homeostase: =evenwicht. Wat is ervoor nodig om dit te herstellen?
2. Geidentificeerde client: Van wie komt het problematische gedrag.
3. Systemen en subsystemen
4. Hiërarchisch systeem.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen die gerelateerd zijn aan De systeemtheorische benadering in relatie tot de pedagogiek - de systeemtheoretische benadering
-
De systeemtheorische benaderring in relatie tot de pedagogiek
-
De systeemtheorische benadering in relatie tot de pedagogiek - de systeemtheoretische benadering - de structuurgerichte systeembenadering
-
De systeemtheorische benadering in relatie tot de pedagogiek - de systeemtheoretische benadering - de communicatiegerichte systeembenadering