De ouder en het kind - Ontwikkelingsfasen, ontwikkelingstaken en opvoedingsopgaven - Basisschoolperiode (4-12 jaar)

4 belangrijke vragen over De ouder en het kind - Ontwikkelingsfasen, ontwikkelingstaken en opvoedingsopgaven - Basisschoolperiode (4-12 jaar)

Psychologische ontwikkeling bij kinderen van 4-12 jaar?

Meer bewust van normen en waarden.
Ontwikkeling van zelfbeeld en identiteit -> afhankelijk van opvoedingsmileu.

Welke cognitieve ontwikkeling maakt een kind van 4-12 door?

Het houden aan de regels van leerkracht.
Het aanleren van een taakhouding in een schoolse situatie.
Zich een bepaalde tijd focussen op een taak.
Lezen, rekenen, schrijven.

Welke sociaal-emotionele ontwikkeling maakt een kind van 4-12 door?

Het eigen maken van sociale regels.
Verantwoordelijk te zijn.
Geinternaliseerd geweten.
Samenwerken met leeftijdsgenoten.
Ontwikkelt vriendschappen
Het betrachten van wederkerigheid (gift beantwoorden met wedergift)

Preodelescentiefase vindt plaats

Kind ervaart nieuwe emoties en het besef dat anderen deze emoties ook ervaren.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Welke opvoedingsopgaven heeft de ouder bij een schoolgaand kind?

-Voldoende grenzen, instructies, ondersteuning en controle bieden.
-Een democatische en warme opvoedingsstijl
-Gelegenheid bieden voor omgang met leeftijdsgenoten.
-Interesse tonen.
-Aanmoedigen.
-Gedragsregulatie.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo