De ouder en het kind - Ontwikkelingsfasen, ontwikkelingstaken en opvoedingsopgaven - Baby-/peutertijd (0 tot 2 jaar)
5 belangrijke vragen over De ouder en het kind - Ontwikkelingsfasen, ontwikkelingstaken en opvoedingsopgaven - Baby-/peutertijd (0 tot 2 jaar)
Welke psychologische ontwikkeling maakt een kind tussen de 0-2 door?
Wanneer deze ontwikkeling goed verloopt, zal het kind autonoom, zelfstandig en onafhankelijk worden.
Wat is fysiologische zelfregulatie?
Welke cognitieve ontwikkeling maakt een kind van 0-2 door?
Spraakontwikkeling
Sensomotorische ontwikkeling -> kind reageert voornamelijk motorisch op sensorisch indrukken. (sensorisch = zaken die het met zijn zintuigen waarneemt)
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke sociaal-emotionele ontwikkeling maakt een kind van 0-2 door?
Einde v/h 2e jaar -> verdere ontwikkeling van taal, omgang met leeftijdsgenoten en geslachtsverschillen. Peuter ontwikkelt zich tot eigen unieke persoonlijkheid (autonomie en individualisatie).
Welke opvoedingsopgaven heeft de ouder in de baby-/peutertijd?
-Sensitieve en responsieve interactie bieden
-Beschikbaar zijn.
-Ruimte en steun bieden.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden