Ontwikkelingspsychologie - Pasgeborene
6 belangrijke vragen over Ontwikkelingspsychologie - Pasgeborene
De ontwikkeling van een baby wordt in 2 delen opgesplitst; Pasgeborene (2 maanden) en de babytijd daarna. Waartoe is een pasgeborene al toe in staat, qua zintuigen e.d.?
- Aangeboren reflexen - zuigen bijvoorbeeld.
- zintuigelijke indrukken opdoen - enkel opeenvolging van gewaarwordingen - geen subject-objectsplitsing
- Redelijke smaak en reuk - herkenning moeder
- Behoorlijke hoor - herkenning moeder
- Beperkte visuele waarneming - oog is nog niet klaar, kan wel reageren op licht - enige kleurperceptie.
- Leervermogen door habituatie (geleidelijk wennen aan terugkerende prikkels) en conditionering
Een pasgeborene heeft reflexen die uitsluitend de 1e paar weken zichtbaar zijn en die langer aanhouden welke zijn het?
snuffel-zoekreflex, zuigreflex, grijpreflex, voetzoolreflex, stap-loopreflex.
Blijvend:
Niezen, hoesten, braken, slikken, ooglid, pupilreflex en kniepeesrflex voor waarneming en motoriek.
Welke ontwikkelingsstadiums doorloopt een pasgeborene?
- Kijkstadium - 0-3 maanden - volgen onderwerp met ogen
- Grijpstadium - 3-6 maanden - handgreep
- Zitstadium - 6-9 maanden - optrekken liggen/zitten
- Rechtopstaand stadium-9-12 maanden-steunende ledematen
- Loopstadium - 12-15 maanden - coördinatie, evenwicht en beweging.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Door de motorische ontwikkeling verkrijgt de baby steeds meer mogelijkheden op cognitief gebied, welke fasen onderscheidde Piaget in de sensorimotorische periode?
- Primaire circulaire reacties - 1-4 maanden
- neiging gewenste effecten van eigen handelen te herhalen, trial en error, door aangeboren behoefte om schematisch te oefenen.
- Secundaire circulaire reactie - 4-10 maanden
- decentreren - aandacht op objecten buiten het lichaam.
- coördinatie van secundaire schema's - 10-12 maanden
- vertonen van doelgericht gedrag
- tertiaire circulaire reacties - 12-18 maanden
- creatief experimenteren, door variatie in eigen handelen - voorwerpen op verschillende manieren laten vallen.
- Het eerste denken - 18 maanden -2 jaar
- oplossen van problemen door innerlijke mentale activiteit, besef dat dingen blijven bestaan, zonder ze te zien (objectpermanentie)
Wanneer vind de taalontwikkeling van een baby plaats?
Wat is van belang bij de sociale en persoonlijkheidsontwikkeling van een baby?
Dit leid tot fundamenteel vertrouwen en hoe het kind later in het leven zal staan.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden