Startpagina / Samenvattingen / Inleiding in de Psychologie / conditionering-stimulus-respons

Historische ontwikkeling van de psychologie - Het behaviorisme

4 belangrijke vragen over Historische ontwikkeling van de psychologie - Het behaviorisme

Wat wordt er bedoelt met de psychoreflexie van Pavlov en Bechterew?

De klassieke conditionering, waarbij een vaste koppeling is tussen Stimulus en respons:
Een leerproces, waarbij gedrag wordt aangeleerd door conditionering, er wordt gezorgd dat een reflex - onwillekeurige reactie op een bepaalde prikkel - ontstaat op iets waar die reflex oorspronkelijk niet bij hoort.

Hond kwijlt als hij eten ziet - hoort telkens geluid van bakje - hond gaat al kwijlen als die bakje hoort.
kind houdt van konijn, hoort klap bij konijn en schrikt - huilt telkens als hij konijn ziet.
Kind belt aan bij vriend, huis ontplof - kind durft nergens meer aan te bellen.

Wat wordt er verstaan onder klassieke conditionering?

Het leerproces, waarbij men uitgaat van een vaste S-R koppeling (stimulus en respons). Een respons treedt op bij een (nieuwe) stimulus die oorspronkelijk niet tot die respons hoort te leiden maar door conditionering is gevormd.

Wat was de stelling van Skinner - behaviorist?

Dat menselijk gedrag gemanipuleerd, aan/afgeleerd kan worden.

Al het menselijk en dierlijk gedrag komt namelijk voort uit operante conditionering, waarbij de medemens (opvoeding en onderwijs) de bekrachtiger of afwijzer is.

Wat kan een gevaar zijn bij operante conditionering?

Ondermijning, waarbij het risico is op verandering van het motief;
Iemand wil iets vanuit zich zelf doen, maar krijgt daar achteraf toch een beloning voor, naderhand wil diegene t enkel nog maar doen als die een beloning krijgt.
Voorbeelden:

Sporter doet zijn sport omdat hij het leuk vind, wint telkens bij wedstrijden (beloning). Op gegeven moment verliest hij, twijfels of men nog wel kan winnen - uitgangspunt geworden
Kind vindt tekenen erg leuk, krijgt uit het niets telkens een snoepje. Wordt de beloning weg gehaald, vindt het kind het ineens niet meer leuk.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Inleiding in de Psychologie

Bekijk samenvatting