Wat is wetenschap? - De fasen in wetenschappelijk onderzoek
12 belangrijke vragen over Wat is wetenschap? - De fasen in wetenschappelijk onderzoek
Wat zijn de fasen (4) in een wetenschappelijk onderzoek?
- Oriëntatie
- Verzamelen van gegevens (niet systematische waarneming)
- Hypothesevorming (nog niet concreet; inductief en generaliserend)
- Voorspelling
- Afleiding van de voorspelling uit de hypothese (deductief concretiseren van toetsbare voorspellingen)
- Nadere specificatie van de voorspelling (specificeren, operationaliseren)
- Toetsing
- Uitvoering onderzoek (systematische waarneming)
- Statistische toetsing (geen toeval?)
- Interpretatie en evaluatie
- Inductief (naar aanleiding van ervaring), generaliseren en wijzigen hypothese, voorspellingen of vormen suggesties volgend onderzoek.
Hoe wordt de vorming van hypothesen ook wel genoemd?
Het is het belangrijkste deel van het onderzoek waarbij er een vermoeden wordt uitgesproken die moet worden getoetst.
Wat wordt er verstaan onder inductie als redeneringswijze?
- buurkind van 13 is vervelend, het is een meisje, alle meisjes van 13 zijn vervelend.
Veelal door middel van steekproeven waarin een aantal waarnemingen worden gedaan komt met tot een algemeen oordeel over de populatie.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Waarom is een zeer nauwkeurige omschrijving van de hypothese belangrijk?
Welke soorten hypothesen worden het meest gemaakt in psychologisch onderzoek?
(kinderen van alcoholisten)
Hoe komt het dat in de empirische wetenschappen bijna geen enkele uitspraak voor 100% zeker is?
Waarom is in de 2e fase van het wetenschappelijk onderzoek de afleiding van de voorspelling uit de hypothese onvermijdelijk en noodzakelijk?
Allereerst worden daarom toetsbare voorspellingen gevormd, zodat er onderscheid gemaakt kan worden in fantasie en wetenschappelijke onderbouwde theorie, tussen speculatie en veronderstellingen.
Om de hypothese te kunnen toetsen, moet precies aangegeven worden hoe men in de werkelijkheid kan herkennen, waarnemen en meten wat men met de relevante begrippen bedoelt.
Hoe wordt dit ook wel genoemd?
Wanneer we in een toetsingsonderzoek een positieve uitkomst van 1 voorspelling vinden, mogen we dan concluderen dat de gehele hypothese waar is?
(achterstand kindertehuis op 1 jarige leeftijd wel, op 12 jarige leeftijd niet meer.)
Op welke manieren kunnen gegevens worden verkregen waaraan de hypothese getoetst kan worden in een wetenschappelijk onderzoek?
- Observatie - waarnemen, iets nader bekijken om bevindingen te doen.
- Interview - een matig voorbereid vraaggesprek om informatie over een bepaald persoon/doel te verkrijgen
- Experiment - het creëren van een situatie (met variabelen) om door nauwkeurige observatie gegevens en effecten te verzamelen.
- (Psychologische) tests - het afnemen van vragen om te toetsen of men iets (mogelijk)kan/leert en reacties te inventariseren.
Wat zijn de 2 doeleinden van een interview?
- Verkrijgen van informatie over 1 persoon - beroepskeuzetest, anamnese, sollicitatie.
- Vaak vraaggesprek (telefonisch/fysiek)
- Verkrijgen van informatie over een groep personen - opiniepeilingen, marktonderzoek.
- Vaak vragenlijsten (enquêtes)
Welke eisen worden gesteld aan een experiment?
- Isolering van het verschijnsel
- gebeurtenissen laten plaatsvinden die nodig zijn voor onderzoek. (ontwerpen situatie)
- Herhaalbaarheid van het experiment
- Nemen van maatregelen om onderzoek te herhalen, door vermelding onderzoek, condities en resultaten.
- Systematische variatie van de variabelen.
- mogelijkheid tot variëren van omstandigheden waarbij veranderingen worden genoteerd.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden