Leren en geheugen - Geheugen - Kwaliteit van leren en geheugen

14 belangrijke vragen over Leren en geheugen - Geheugen - Kwaliteit van leren en geheugen

(kwaliteit van het geheugen)


drie invalshoeken voor de verklaring van de verschijnselen van het verschil in leren per kind. 

  1. biologische verklaring, beschadiging  hersenen, leren trager.
  2. omgevingsverklaring, rijk aan impulsen sneller leren, weeshuizen trager ontwikkelen, ouders aanmoedigen.
  3. psychologische verklaring, ene kind leergieriger dan andere, goede leerresultaten meer zelfvertrouwen.

Welke verklaringen zijn er voor de verschillen in leren?

  • biologische verklaring; dementie, retograde amnesie, anterograde amnesie, aandachtstoornissen.
  • omgevingsverklaring; een omgeving rijk aan impulsen en motivatie leidt tot sneller leren.
  • psychologische verklaring; het ene kind is leergieriger en energieker dan het andere.

Wat is de biologische verklaring voor het feit dat het ene kind beter leert als het andere kind?

Het is biologisch bepaald hoe snel en omvangrijk de opname en bewerking van informatie in het werkgeheugen van mensen is. Ook kan een goed lange termijngeheugen de kwaliteit van de opslag van informatie en de herinnering van die informatie vergroten.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Welke drie verklaringen zijn er voor het feit dat sommige kinderen beter en sneller leren dan andere kinderen?

1. Biologische verklaring
2. Omgevingsverklaring
3. Psychologische verklaring


(kwaliteit van het geheugen)
De kwaliteit van leren kan door beschadigingen in de hersenen verminderen (biologische verklaring). Waar kan een beschadiging aan de hersenen tot leiden?

1. dementie
2. aandachtsstoornissen kan het gevolg zijn van onvoldoende 
     doorbloedingen van delen van de hersenen)
3. retrogade amnesie (een deel van het geheugen wordt weggewist dat aan 
     de beschadiging is voorafgegaan)
4. anterograde amnesie ( de opslag van ervaringen na de beschadiging wordt
     belemmerd) 

Wat is de omgevingsverklaring voor het feit dat het ene kind beter leert als het andere kind?

Kinderen die zich in een omgeving bevinden die rijk aan impulsen is, zullen sneller en meer leren dan in een saaie omgeving. Ouders die hun kinderen aanmoedigen om iets onder de knie te krijgen en hen daarbij helpen, bevorderen het leren van hun kinderen. Als ze niet te snel opgeven en hun kinderen leren door te zetten als het moeilijk is, bevorderen ze ook het doorzettingsvermogen en de tolerantie voor frustratie.

Wat zijn de eigenschappen van mensen die uitblinken? (Ericson et al)

  • Hoog iq
  • Hoog zelfvertrouwen
  • Hoge motivatie
  • Hoge doorzetting
  • Weetgierig
  • Frustratietolerantie


(kwaliteit van het geheugen)
Welke verklaring is er voor zwakzinnige mensen met een zeer lage leercapaciteit en hoogbegaafde kinderen? Is hier een biologische of een omgevingsverklaring voor? leg uit.

biologische verklaring: 
Zwakzinnige mensen worden geboren met  chromosale afwijkingen. 

Hoogbegaafde kinderen hebben vaak ook begaafde ouders wat wijst op erfelijke, dus biologische oorzaken.

Wat is de psychologische verklaring voor het feit dat het ene kind beter leert als het andere kind?

Het ene kind is leergieriger en nieuwsgieriger dan het andere kind. Leergierigheid kan leiden tot een verscherpte aandacht voor de omringende verschijnselen, waardoor meer informatie in het werkgeheugen wordt opgenomen en deze informatie preciezer en gedetailleerder is. Dit zal er toe leiden dat het beter in het geheugen wordt opgeslagen en onthouden.

Wat is de biologische leerverklaring?

- Erfelijkheid;
- Hersenafwijkingen, zoals: aangeboren chromosale afwijkingen, onvoldoende doorbloeding van delen van de hersenen (aandachtsstoring)
- Hersenbeschadigigingen, zoals: vermindering van het functioneren van hersengedeelten, dementie, retrograde en anterograde amnesie en aandachtstoringen.

Wat kunnen biologische verklaringen zijn voor de verschillen in het leren tussen mensen?

- Dementie
- Aandachtsstoornissen (kunnen het gevolg zijn van onvoldoende doorbloeding van delen van de hersenen)
- Retrograde amnesie: een deel van het geheugen van voor de beschadiging wordt gewist.
- Anterograde amnesie: de opslag van ervaringen na de beschadiging wordt belemmerd.
- Zwakzinnigen mensen worden geboren met chromosale afwijkingen.
- Hoogbegaafde kinderen hebben vaak ook begaafde ouders.

Wat kunnen omgevingsverklaringen zijn voor de verschillen in leren tussen mensen?

- kinderen die zich in een rijke (aan impulsen) omgeving bevinden, leren meer en sneller dan kinderen in een saaie omgeving. Hierdoor ontwikkelen kinderen in weeshuizen zich trager.
- ouders die hun kinderen aanmoedigen en helpen bevorderen het leren van kinderen.

Wat is de psychologische leerverklaring?

- Het ene kind is leergieriger en energieker dan het andere kind
- Leergierigheid kan leiden tot verscherpte aandacht voor de omringende verschijnselen waardoor er meer en gedetaillieerdere en preciezere informatie is in het werkgeheugen.
- Dat zorgt weer voor betere geheugenopslag
- Zelfvertrouwen neemt toe door goede leerresultaten met als gevolg motivatie voor nieuwe leertaken.

Wat kunnen psychologische verklaringen zijn voor de verschillen in leren tussen mensen?

- het ene kind is leergieriger dan het andere kind.
- goede leerresultaten leiden tot meer zelfvertrouwen en dat zorgt ervoor dat met meer motivatie aan nieuwe of moeilijke leertaken wordt begonnen.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo