De psychoanalystische benadering
10 belangrijke vragen over De psychoanalystische benadering
Wat is de psychoanalyse van Freud (1856-1939)?
Het sluit aan bij de eerste benadering hoe mensen in elkaar zitten (karakter)
Wat zijn de 2 drijfveren tot actie (Freud)?
Welke twee aangeboren drijfveren (energieën) die mensen stimuleren tot activiteiten heeft Freud gedecteerd?
Agressie (gericht op schade en vernietiging)
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe ziet de theorie over de persoonlijkheidsstructuur er uit?
- Es (direct actie!)
- Het onbewuste met seksualiteit en agressie
- Lustprincipe; onmiddelijke bevrediging ongeacht de gevolgen - Ich (hoe realiseren)
- Bewuste deel van de geest
- Realiteitsprincipe: Bemiddelt tussen bevredigen driften(Es) en de eisen die de sociale omgeving stelt - Uber-Ich (beoordelend)
- Moreel deel van de geest
- Geweten; onderscheid goed-kwaad, door omgeving opgelegd
- Het Ich-ideaal; de ideale zelf, door kind aan zichzelf opgelegd
Wat is Neurotische angst?
Op welke leeftijd is het uber-ich voltooid volgens Freud? En is iedereen met die conclusie eens?
Deze conclusie wordt ondersteund door Erikson in zijn theorie omtrent de ontwikkelingsstadia in de identiteitsvormingen. Gevoelens van schuld en schaamte die voortvloeien uit het geweten kunnen kinderen in die theorie al op 2 tot 3 jarige leeftijd voelen.
Kohlberg daarentegen stelt dat de ontwikkeling van morele principes veel langer duurt dan vijf jaar. (er staan geen leeftijden genoemd in het boek maar hij stelt dat veel volwassenen het post-conventionele niveau niet bereiken.)
Wanneer ontwikkelt een persoon zich evenwichtig?
Mensen beschrijven dmv. persoonskenmerken
- big five-vragenlijst
Wat kan door conflicten tussen de drie instanties es/ich/uber-ich veroorzaakt worden?
- Neurotische angst: Als een sterke es een zwakke ich dreigt te gaan overheersen. B.v. onbewust bang zijn voor eigen agressie dat niet goed in te tomen is.
- Morele angst: Als een sterke uber-ich het ich domineert. B.v. iemand straft zich onbewust voor een kleine fout of eenvoudige wens.
Waar zorgen de, volgens Freud, schadelijke afweermechanismen voor als ze veel gebruikt worden?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden