Samenvatting: Inleiding In De Psychologie | Marc Brysbaert
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Inleiding in de psychologie | Marc Brysbaert
-
1 Wat is psychologie
Dit is een preview. Er zijn 103 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Welke 3 bronnen van kennis benoemt Brysbaert als oorzaak voor het globaal en stereotiep beeld over psychologen dat in de samenleving lijkt te leven?
1. Populaire boeken die vaak door pseudopsychologen geschreven zijn en zelden bijdragen aan een beeld van Psychologie als wetenschap.
2. Films en boeken waarin 'de psycholoog' figureert.
3. Verslaggeving over misdaad en rechtszaken waarbij geoordeeld moet worden over toerekeningsvatbaarheid en verzachtende omstandigheden. -
Welke 'bronnen' van 'kennis' over de psychologie zijn er?
Populaire boeken, zelfhulp boeken, bij verslaggeving van misdaad en rechtszaken etc. Aan de ene kant is er veel negatieve berichtvorming ( psychologen laten 'misdadigers' vrij, ze 'kunnen je ziek praten' etc.
Aan de andere kant laten al die bronnen ook zien dat er een groeiende belangstelling is voor psychologisch onderzoek. -
welke vier kenmerken heeft dit boek?
Het beoogt: de klassieke theorieën over psychologie over te brengen, het beoogt een goed beeld te schetsen van de recente ontwikkelingen, het beoogt een overzicht te geven van de stavaza in de benelux, ze hebben ook gepropbeerd zo min mogelijk referentie materiaal te gebruiken op de traditionele manier. -
Wat is het logisch positivisme?
Een wetenschappelijke theorie bestaat uit het beschrijven van de precieze relatie tussen de onafhankelijke en de afhankelijke variabele, liefst in de vorm van een wet. -
Wat is het operationaliseren van variabelen?
De onderzoeker moet de afhankelijke en onafhankelijke variabelen omzetten in concrete en meetbare handelingen. -
1.1 Een definitie van psychologie
Dit is een preview. Er zijn 19 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is een definitie van psychologie?
Psychologie is een wetenschap waarbij het gedrag bestudeerd wordt en waarbij die gedragsevidentie gebruikt wordt, om de interne processen te begrijpen die aan dat gedrag ten grondslag liggen. -
Waarom boekt psychologisch onderzoek een steeds grotere vooruitgang?
Omdat de wetenschap beter in staat is om meetbare observaties te registreren. De methodieken worden nauwkeuriger, waardoor de term 'meetbare observatie' ook voor het kader van de psychologie sterk aan verandering onderhevig is. -
Wat geloven behavioristen?
psychologie is de studie vh gedrag. -
Welke bronnen van kennis over psychologie kun je zoal onderscheiden?
1. Populaire boeken over het onderwerp ( zelfhulpboeken etc.).
2. Er zijn veel films en boeken over psychologische onderwerpen.
3. Het publiek komt ook veel in aanraking met de psychologie bij verslaggeving over misdaad en rechtszaken. -
Hoe wordt vandaag de dag psychologie gedefinieerd?
Wetenschappelijke studie vande geest en het gedrag.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Inleiding In De Psychologie
-
Wat is psychologie - Een definitie van psychologie
-
Wat is psychologie - Ontwikkelingen die de psychologie mogelijk gemaakt hebben
-
Wat is psychologie - De beginjaren van de psychologie
-
Wat is psychologie - De hedendaagse psychologie
-
Wat is psychologie - Onderzoeksmethoden in de psychologie
-
De biologie van het gedrag - Bouwstenen van het Zenuwstelsel
-
Denken - Problemen oplossen - Algoritmen
-
Denken - Problemen oplossen - Heuristieken
-
Denken - Problemen oplossen - Instelling en functionele gefixeerdheid
-
Denken - Redeneren - Deductief redeneren
-
Denken - Redeneren - Inductief redeneren
-
Denken - Beslissingen nemen - Factoren die de perceptie van het signaal beïnvloeden
-
Denken - Beslissingen nemen - Beslissingen evalueren: 'Ik heb het altijd geweten
-
Denken - In hoeverre wordt het denken beïnvloed door de taal?
-
Motivatie en emotie - Soorten motivatie - Motivatie en behoeften
-
Motivatie en emotie - Soorten motivatie - Motivatie en doelen
-
Honger - Biologische signalen voor honger en verzadiging - Het suikergehalte in het bloed
-
Honger - Biologische signalen voor honger en verzadiging - Andere kortetermijnsignalen
-
Honger - Biologische signalen voor honger en verzadiging - Gewichtsregeling op lange termijn
-
Honger - Biologische signalen voor honger en verzadiging - Hersenmechanismen voor honger en verzadiging
-
Honger - Cognitieve en sociaal-culturele invloeden - Aanbod, diëten, leren en negatieve gevoelens
-
Motivatie en emotie - Cognitieve en sociaal-culturele invloeden - Hormonen en seksueel gedrag
-
Cognitieve en sociaal-culturele invloeden - Sociaal-culturele factoren - Het Kinsey-rapport
-
Cognitieve en sociaal-culturele invloeden - Homoseksualiteit en biseksualiteit - Homoseksualiteit
-
Cognitieve en sociaal-culturele invloeden - Homoseksualiteit en biseksualiteit - Biseksualiteit
-
Prestatiemotivatie - De verschillende componenten van prestatiemotivatie - Prestatiemotivatie op basis van behoeften
-
Prestatiemotivatie - De verschillende componenten van prestatiemotivatie - Prestatiemotivatie op basis van doelen
-
Prestatiemotivatie - Prestatiemotivatie wordt geleerd - Hoe de taakmotivatie aantrekking door positieve egodoelen verworven worden
-
Prestatiemotivatie - Prestatiemotivatie wordt geleerd - Hoe het vermijden van negatieve egodoelen (faalangst) verworven wordt
-
Motivatie en emotie - Wat is emotie?
-
Motivatie en emotie - De lichamelijke component van emotie
-
Motivatie en emotie - Staan emoties onder cognitieve controle?
-
De neurowetenschap van emoties - Het limbische systeem - De amygdala: angst en emotioneel leren
-
De neurowetenschap van emoties - Het limbische systeem - De gyrus cinguli: de interface tussen emotie en cognitie
-
Motivatie en emotie - De neurowetenschap van emoties - Gebieden in de cortex
-
Veranderingen in de loop van het leven - Cognitieve ontwikkeling
-
Persoonlijke en sociale ontwikkeling - Gehechtheidsontwikkeling bij kinderen - Gehechtheidsstadia
-
Persoonlijke en sociale ontwikkeling - Gehechtheidsontwikkeling bij kinderen - Gehechtheidspatronen
-
Persoonlijke en sociale ontwikkeling - Gehechtheidsontwikkeling bij kinderen - Factoren die een rol spelen bij de hechting
-
Persoonlijke en sociale ontwikkeling - Gehechtheidsontwikkeling bij kinderen - Opvoedingsstijlen
-
Veranderingen in de loop van het leven - Persoonlijke en sociale ontwikkeling - Geslachtstypering
-
Persoonlijke en sociale ontwikkeling - Het zoeken naar autonomie bij adolescenten - Het biologische functioneren
-
Persoonlijke en sociale ontwikkeling - Het zoeken naar autonomie bij adolescenten - Het cognitieve functioneren
-
Persoonlijke en sociale ontwikkeling - Het zoeken naar autonomie bij adolescenten - Het sociale functioneren
-
Persoonlijke en sociale ontwikkeling - Het vinden van een juiste balans tussen gezin en werk - Carrière maken
-
Persoonlijke en sociale ontwikkeling - Het vinden van een juiste balans tussen gezin en werk - De mythe van de midlife crisis
-
Persoonlijke en sociale ontwikkeling - Tevreden oud worden - Succesvol oud worden
-
Persoonlijke en sociale ontwikkeling - Tevreden oud worden - Het naderende einde
-
Intelligentie - Wat verstaan mensen onder intelligentie?
-
Analytische intelligentie - De ontwikkeling van intelligentietests - De eerste intelligentietests
-
Analytische intelligentie - De ontwikkeling van intelligentietests - Moderne intelligentietests
-
Analytische intelligentie - Kenmerken van intelligentietests - Intelligentietests zijn psychometrische tests
-
Analytische intelligentie - Kenmerken van intelligentietests - De normsteekproef
-
Analytische intelligentie - Kenmerken van intelligentietests - Betrouwbaarheid
-
Analytische intelligentie - Kenmerken van intelligentietests - Validiteit
-
Intelligentie - Analytische intelligentie - De structuur van de analytische intelligentie
-
Analytische intelligentie - Hoe stabiel zijn IQ-scores? - Besluit
-
Intelligentie - Sociale en emotionele intelligentie
-
De persoonlijkheid - Huidig onderzoek naar persoonlijkheidsverschillen
-
Therapieën - Psychologische therapiebenaderingen
-
Therapieën - Doeltreffendheid van psychotherapieen
-
Gedrag en gezondheid - Veelvoorkomende gezondheidsproblemen