De lichamelijke component van emotie - De gezichtsuitdrukking van emoties - De hypothese over de gezichtsfeedback
7 belangrijke vragen over De lichamelijke component van emotie - De gezichtsuitdrukking van emoties - De hypothese over de gezichtsfeedback
Vul in: Mensen voelen zich ...... (1) als ze een reeks foto's moeten beoordelen van gezichten die allemaal glimlachen. Mensen voelen zich ..... (2) als ze een reeks foto's moeten beoordelen van gezichten die allemaal droevig kijken. Wat is hier de onderliggende gedachte? (3)
1. blijer
2. slechter
3. mensen imiteren even de gezichtsuitdrukking van een persoon die ze zien.
Hypothese over de gezichtsfeedback en wie onderzochten deze hypothese
Schnall en Laird (2003): gezichten trekken
Strack et al. (1988): proef met markeerstift
VanSwearingen et al. (1999): verlamming mondspieren
Wild et al. (2001): proef met foto's van lachende dan wel droef kijkende gezichten.
Stelling: Onze emoties worden versterkt op basis van onze gezichtsuitdrukkingen. Dit is waar de hypothese over gezichtsuitdrukkingen zich mee bezighoudt. Waar/ Niet waar?
Waar
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat stelt de hypothese over de gezichtsfeedback?
De emotionele ervaring van een persoonwordt versterkt of verzwakt door de bijbehorende spieractiviteit in het gezicht.
Heb jij wel eens meegemaakt dat je een emotie niet mocht uiten? Voelde jij die emotie toen even sterk? Welk antwoord zou je geven a.d.h.v. de hypothese over de gezichtsfeedback?
Waarschijnlijk niet
Klopt het volgens de hypothese over de gezichtsfeedback dat als je glimlacht, je daardoor alleen al beter voelen? Je verdrietig kijkt, je je ook verdrietiger gaat voelen?
Ja
Stelling: Mensen die verlamd zijn aan de mondspieren scoren hoger op de depressieschaal. Waar/ Niet waar?
Waar
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden