Addendum - Leren en geheugen - Leren door klassieke conditionering
5 belangrijke vragen over Addendum - Leren en geheugen - Leren door klassieke conditionering
Zet het leren door klassieke conditionering in een schema
Noem een voorbeeld waarbij Contingentie en Tijdsduur niet opgaan bij klassieke conditionering.
De volgende keer als je het voedsel ziet of ruikt heb je al gelijk een aversie tegen dat voedsel.
Contingentie en Tijdsduur gaan hier dus niet op.
Wat is Stimulusgeneralisatie / Overgeneralisatie?
vb. Een kind ziet in 1 kamer een spin. Vervolgens is hij bang voor alle kamders in het huis, misschien zit daar ook wel een spin. Daarna is hij bang voor kamers in andere huizen.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is Uitdoving / Extinctie bij klassieke conditionering?
Je moet dit wel ervaren. Vermijdingsgedrag leidt ertoe dat geen stimulusdiscriminatie optreedt en ook geen uitdoving.
Hoe kan vanuit stimulus-respons leren (of conditionering) een gewoonte ontstaan?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden