Samenvatting: Inleiding Letterkunde | 9789035822887 | E H R Duyvendak

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Inleiding letterkunde | 9789035822887 | [cursusteam: E.H.R. Duyvendak ... et al.].

• 1 Wat is literatuur?

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• 1.1 Wat is literatuur?

  Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wanneer kreeg het idee van een specifieke groep teksten, die gemaakt worden en beluisterd of gelezen omwille van hun eigen waarde gestalte?

  Vanaf de veertiende eeuw.

• Is er een sluitende definitie van literatuur?

  Nee, want er is een waardeoordeel mee verbonden.

• Wanneer wordt het begrip literatuur gebruikt op een manier die sterk gelijkt op de manier waarop wij die term gebruiken?

  In de achttiende eeuw.

• Wat is een beter begrip van een definitie van literatuur?

  Literatuuropvattingen.

• Waar moet men rekening houden bij de discussie over literatuuropvattingen?

  De bijzondere functie van literatuur.

• Wat is utile dulci?

  Het nuttige (verenigd) met het aangename (Volgens Horatius de functie van poëzie).

• Wat is de esthetische functie van literatuur?

  Dit houdt in dat literatuur gericht is op het ervaren van de kwaliteit van de tekstuele vormgeving.

• 1.1.1 Inleiding

  Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Vanaf wanneer ontstaat in West-Europa het idee van teksten die hun eigen waarde hebben?

  Vanaf de 14de eeuw.

• Vanaf wanneer wordt het begrip 'literatuur' gebruikt op de manier die sterk lijkt op het gebruik heden ten dage?

  Sinds de 18de eeuw.

• Wat houdt het gebruik van de term 'literair' voor een tekst in?

  Dat men aan die tekst een zekere waarde toekent, een kwaliteit die andere teksten niet bezitten.