De negentiende eeuw - Toetsvragen
9 belangrijke vragen over De negentiende eeuw - Toetsvragen
Vooruitgangsdenken en Isaac da Costa
Het positivisme en het liberalisme (op utilitaristische grondslag) worden beide gezien als uitdrukkingen van negentiende-eeuws vooruitgangsdenken. Hoe komt het vooruitgangsdenken in deze twee stromingen tot uitdrukking?
Het vooruitgangsdenken binnen het positivisme kenmerkt zich door een groot geloof in de empirische wetenschap (dat wil zeggen een wetenschap die zich baseert op waarneembare gegevens): de wetenschap zal uiteindelijk antwoord kunnen bieden op alle problemen.
Liberalisme
Het vooruitgangsdenken binnen het liberalisme manifesteert zich in een groot geloof in de emancipatie van het individu: de ontwikkeling van het individu zal uiteindelijk leiden tot een betere maatschappij.
Het conservatisme is juist een reactie tegen het vooruitgangsdenken, waarom?
- gaat juist niet uit van het individualistisch vrijheidsideaal
- maar pleit voor een herstel van autoriteit van traditionele sociale en politieke instituties (o.a. de aristocratie).
Isaac da Costa’s Bezwaren tegen de geest der eeuw (1823) is een uitgesproken reactie op het heersende vooruitgangsdenken. Lees Da Costa's 'Voorrede '.
Hoe valt het conservatisme in de 'Voorrede' te herkennen?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Isaac da Costa
In de voorrede keert de schrijver zich tegen het verlichtingsdenken, maar hij is tegelijk ook beïnvloed door het verlichtingsdenken. Waarin ziet u dit terug?
Wien de toon, dien men gemeend heeft hier te mogen aannemen, wat hard in de ooren klinken mag, die zij niet dadelijk daarom ter veroordeeling gereed, maar worde des te meer opgewekt tot onderzoek van de gronden, waarop dat zoo algemeene (maar niettemin nietige en niet lang meer bestaanbare) gevoelen van de meerderheid der negentiende eeuw toch wel rusten mag.
Uit deze passage spreekt een duidelijk geloof in de eigen rede en het individuele beoordelingsvermogen.
Het Romantische subject
Welke romantische aspecten zijn te herkennen in de onderstaande regels uit het gedicht ‘I Wandered Lonely as a Cloud’ (finale versie uit 1815) van William Wordsworth:
I wandered lonely as a cloud
That floats on high o’er vales and hills,
When all at once I saw a crowd,
A host, of golden daffodils;
Beside the lake, beneath the trees,
Fluttering and dancing in the breeze.
TIP: Het gedicht is in zijn geheel te lezen en te beluisteren op de website van de Poetry Foundation.
De oorspronkelijke handgeschreven versie van Wordsworth is te raadplegen via de Engelse Wikipedia-pagina:
Sprookjes
Leg uit waarom in de romantiek volksprookjes verzameld gaan worden.
Deze zou terug te vinden zijn in collectief gemaakte en generaties lang doorgegeven vertellingen.Sprookjes werden bovendien mondeling doorgegeven, en zouden daardoor minder beïnvloed zijn door buitenlandse modellen dan de geschreven literatuur.Sprookjes zouden dus ‘nationaler’ zijn dan de geschreven bronnen.
Studententypen
In zijn boek Studenten-Typen (1841) beschrijft Klikspaan verschillende ‘typen’ studenten en verschillende aspecten van het studentenleven in Leiden. Eén van de typen is de ‘Student-Autheur’ (zie de afbeelding op p. 143 in het leerboek).
Welke auteur ging schuil achter het pseudoniem Klikspaan?
Studenten-Typen
Lees de typering die Klikspaan geeft van de ‘Student-Auteur’ in Studententypen (Het gaat om pagina t/m p.37-43.)
Welk beeld van de schrijver belichaamt de geobserveerde student?
Max Havelaar
Lees de eerste twee hoofdstukken uit Max Havelaar:
Droogstoppel belichaamt allerlei aspecten van de Nederlandse natie die Multatuli verwerpelijk vond.
Geef in eigen woorden weer welke karaktereigenschappen Multatuli via Droogstoppel belachelijk maakt.
- fatsoen is voor Droogstoppel alleen een uiterlijke zaak, hij beoordeelt alles vanuit de uiterlijke schijn (er arm uitzien wijst op een
- onfatsoenlijk leven), en geen verinnerlijkte notie van deugdzaamheid;
- niet kunnen omgaan met metaforen, alleen letterlijk kunnen denken;
- geloof in eigen superioriteit omdat je het juiste geloof zou hebben, protestantisme;
- het gelijkschakelen van ‘de beurs’ met ‘de wereld’, Droogstoppel gelooft dat hij een wereldwijs man is, omdat hij de beurs bezoekt;
- zuinigheid.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
