LEERTHEORIEËN EN LEREN - Bevorderen van motivatie
4 belangrijke vragen over LEERTHEORIEËN EN LEREN - Bevorderen van motivatie
Hoe kan je motivatie bevorderen?
Én wat is de keerzijde per punt?
2. Onderwijs 'leuker' maken
- humor, leuke voorbeelden
- mooie lay-out
- plaatjes
- verhalende teksten
4. ICT/games
Hoe moet je motivatie dan wel bevorderen? (Zelfdeterminatietheorie)
- Autonomie
- Competentie
- Verbondenheid
ALLE 3: AUTONOME MOTVATIE
Intrinsieke/geïdentificeerde motivatie is aangeboren, maar dan moet er wel voldaan te worden aan de basisbehoeften.
Behoefteondersteunend onderwijs neemt de drie basisbehoeften mee. Beschrijf wat dit in het onderwijs inhoud.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Bevorderen van motivatie van de prestatiedoelentheorie én zelfregulatietheorie:
Bevorderen van leergerichte motivatie (taakdoelen)
- Focus individuele vooruitgang en inzet van leerlingen
- Minder nadruk op cijfers: gebruik van toetsen en cijfers als middel om te reflecteren.
Zelfregulatietheorie:
Trainingen en begeleiding
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden