LEERTHEORIEËN EN LEREN - Constructivisme en overzicht van de 3 leertheorieën
8 belangrijke vragen over LEERTHEORIEËN EN LEREN - Constructivisme en overzicht van de 3 leertheorieën
Constructivistische perspectieven op kennis en leren
Constructivisme niet één perspectief op kennis en leren, maar wat ze wel gemeen hebben is:
- Kennis is context geboden en persoonlijk
- Kennis is niet (zonder meer) overdraagbaar van de ene persoon naar de andere of de ene context naar de andere.
Leren is een proces van (gezamelijke) betekenisgeving die ontstaat door interactie met de omgeving of deelname aan een sociale praktijk
Waar verschillen de perspectieven van constructivisme in?
Welke elementen zijn belangrijk binnen instructie van het constructivistisch perspectief?
- Leren in een betekenisvolle (authentieke) omgeving.
- Gericht op (gezamenlijke) kennisconstructie
- Open voor meerdere perspectieven
- Zelf gereguleerd leren
- Eigenaarschap over het leren
- De docent heeft begeleidende rol
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke inductieve didactische benaderingen starten vanuit een authentiek vraagstuk?
- Onderzoekend leren (Enquiry based learning)
- Zelfontdekkend leren (discovery learning); wel structuur.
- Probleemgestuurd onderwijs (PGO) Problem based learning; hoger onderwijs vaak
- Community of learners; zelf mee werken; leerlingen gezamenlijk onderzoek doen a.d.h.v aantal vragen.
PGO (PROBLEEM GESTUURD ONDERWIJS)
Gezamenlijk nabespreken en integratie van geleerde inzichten
Docent heeft begeleidende rol.
Student is gesprekleider & notulist.
ERPER & ... (Artikel)
Leg foto en artikel uit:
In praktijk, theorie afwisselend gebruiken:
- Behaviorisme: eenvoudige taken & kennisniveau nog niet zo groot is. -> Basisonderwijs
- Cognitivisme: Complexe cognitieve taken (problemen oplossen) -> Middelbaar onderwijs (?)
- Constructivisme: Echt ingewikkeld (alle vaardigheden toepassen in praktijk) -> Hogeronderwijs
Discussie realistisch rekenen (artikel in NRC)
Rekenen a.d.h.v. Herkenbare situaties; authentieke context; zelf doen etc.
--> Inzicht in rekenen --> Daardoor rekenvaardigheden ontwikkelen.
Wat is de kritiek vanuit het behaviorisme op de discussie van realistisch rekenen?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden