Visuele beperking en doofblindheid
28 belangrijke vragen over Visuele beperking en doofblindheid
Wat zien mensen die blind zijn vanaf hun geboorte
De hersenen maken geen verbinding met de oogzenuw, wat maakt dat je niets ziet (vergelijking: wat zie je met je elleboog, niet zwart maar niks)
Wat zien mensen die hun zicht kwijt zijn geraakt?
Ze kunnen Charles Bonnet Syndrome (CBS) ervaren, dat betekent...?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat betekent functional blindness?
Wat betekent legally blind in Amerika?
- Zij kunnen mensen en vormen zien, maar het is niet scherp: 'blurry'. Het kan verschillende kleuren aannemen die elkaar snel opvolgen.
- 0.10 zichtsveld (=200 pix = 20/200)
- Er zijn dan extra hulpmiddelen/voorzieningen in Amerika die voor je betaald worden (recht op WAO is bij 0.05 gezichtsveld)
Wat ziet iemand met tunnel vision?
Kunnen blinde mensen zien in hun dromen?
- Mensen die vanaf hun geboorte blind zijn: zij dromen met hun andere zintuigen (tast, reuk, gevoelen). Geen beelden.
- Mensen die later blind zijn geworden: zij kunnen dromen zoals mensen die kunnen zien dat doen. Dit is afhankelijk van hun gezondheid en mate van blindness.
Visuele waarneming kun je verdelen in 3 aspecten, welke zijn dat?
2. Kijken (fixeren)
3. Waarnemen (interpreteren)
Wat is RP: ritinitis pigmentosa?
Diabetische retinopathie leidt tot uitvallen (= scotomen) in je gezichtsveld, hoe komt dat?
Waar zit het primaire visuele gebied, V1?
Wanneer heb je een cerebrale visus stoornis?
Waarvoor zorgt fixeren met je ogen? Hoe kun je dit testen?
- Je richt je aandacht en je stelt scherp.
- Je onderzoekt de gezichtsscherpte door naar streepjes te kijken. Mensen zien liever iets dan niets.
Wat zijn gevolgen van beperking in waarnemen na hersenletsel?
- Optische Afasie, niet kunnen benoemen van voorwerpen na zien maar wel na aanraken.
- Prosopagnosia, niet herkennen van bekende gezichten.
- Achromatopsia, niet kunnen zien en herinneren van kleuren, beschadiging V4.
- Blindsight, zij kunnen motorisch wel reageren op de omgeving (maar niet visueel: zij hebben geen bewuste waarneming door beschadiging in V1).
Wat is de definitie van visuele beperking? (slechtziendheid en blindheid)
Slechtziendheid
-0,3 (3/10) > gezichtsscherpte (visus) > 0,05 (3/60)
-20° > gezichtsveld > 10°
Blindheid
-gezichtsscherpte (visus) < 0,05 (3/60)
-gezichtsveld <10°
Wat is de prevalentie van slechtziendheid?
De meeste mensen met een visuele beperking woont in een derde wereldland (90%!), waarvan 80% te behandelen zou zijn.
Wat zijn de meestvoorkomende oorzaken van visuele beperkingen?
2. Albinisme
3. Nystagmus (trilling in je ogen)
4.
5.
Ook verschillende vormen van stoornissen aan de oogzenuw
ROP (Retinopathy of prematurity) was vroeger de meestvoorkomende problematiek van blindheid, waarom nu niet meer?
- Dit gebeurde door celdood in de hersenen bij premature baby's. Vroeggeboren baby's werden aan zuurstof gelegd, wat zorgde voor schade.
- Dit is afgenomen doordat er vroeger wordt gescreend op gezichstsscherpte en er zo snel mogelijk wordt afgebouwd om celdood en andere beperkingen te voorkomen.
De motorische ontwikkeling wordt beïnvloedt door de visuele blindheid, in welke mate en op welke gebieden?
• De verandering in de volgorde van motorische mijlpalen lijkt alleen op te gaan voor kruipen. Mogelijk omdat kruipen moeilijk te oefenen is.
Hebben slechtziende kinderen een minder goede motorische ontwikkeling?
- Kwalitatief minder goed, maar de motorische mijlpalen worden op tijd bereikt.
- Wanneer de gezichtsscherpte onder 0.10 gezichtsvisus komt, meer last. Maar er is geen verband aangetoond dat ze 2x zo meer last hebben dan iemand met 0.20 gezichtsvisus.
Wat is het effect van een verstoorde waarneming op de cognitie en intelligentie?
- Blinde kinderen vertonen achterstand op sommige terreinen, bijv. object permanentie en Theory of Mind maar dit is (met uitzondering van de MVG kinderen) geen structureel verschil in intelligentie met ziende kinderen. Het is eerder een probleem op gebied van ervaring, een technisch probleem dan dat ze dit inzicht niet hebben.
- Mate van slechtziendheid: geen effect op verbale intelligentie, wel van belang voor mobiliteit. Of je je zelfstandig kan verplaatsen en hoe snel.
De ontwikkeling van kinderen met blindheid of een visuele beperking is niet enkel afhankelijk van de visus. Waarvan nog meer?
Het gedrag van kinderen met visuele blindheid/beperkingen, laten beperkingen zien in vaardigheden die kinderen met ASS niet/onvoldoende goed beheersen. Er wordt vaak de vraag gesteld bij kinderen met visuele beperking, of er ook sprake is van ASS. Kan dit?
Wat is het effect van kinderen met een visuele beperking op hun gehechtheid?
• Blind kind lijkt ‘at risk’ voor onveilige hechting. Op zichzelf zijn de kindgedragingen nodig voor hechting niet aangedaan, noch de gedragingen van de ouders. Echter het kind moet de reacties van de ander wel kunnen waarnemen, eveneens moet de ander het gedrag van het kind kunnen begrijpen. In deze interactie ligt het probleem.
• Conclusie van Warren (1994), ‘there is no question whether the visually impaired infant is at risk for adequate attachment. Nevertheless, the risks are not necessary consequences of the infant’s visual impairment’.
Wat zijn de kenmerken van kinderen met albinisme?
- Zij hebben geen pigment in hun ogen en lichtdoorlatende irissen (iris diafanie). Ze hebben een niet ontwikkelde gele vlek (macula lutea): hierdoor hebben zij last van verblinding (lichtsluwheid).
- Zij hebben vaak last van een Nystagmus: trilling van de ogen. Hierdoor kunnen ze hun hoofd in een bepaalde houding zetten (nulstand), zodat dit nystagmus wordt onderdrukt.
Er zijn verschillende invalshoeken op gebied van aangrijpingspunt voor de behandeling. Welke zijn dit?
- Traditional medical focus (medisch): visual functions
Rehabilitation focus (gedragsmatig): functional vision
Vroegbegeleiding en Opvoeden: bevorderen ouder-kind interactie is een veelvoorkomende focus in de interventie wanneer een kind een visuele beperking heeft, op welke aspecten richt deze interventie zich?
Adviezen vooral gebaseerd op Selma Fraiberg:
- oogcontact
- lichaamshouding
- lachen
- interpretatie van hand- en voetgebaren
- prelinguistic vocalization
Herstellen intuïtie, opbouwen traditie en aanreiken informatie voor het gezonde verstand
Wat zijn schrijf- en zelfredzaamheids- en mobiliteitshulpmiddelen die mensen met een visuele beperking kunnen ondersteunen?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
