De verdere evolutie - nieuwe verwerkingswijzen in het intelligentieonderzoek - het meten van deelvaardigheden

4 belangrijke vragen over De verdere evolutie - nieuwe verwerkingswijzen in het intelligentieonderzoek - het meten van deelvaardigheden

Wat heeft Charles Spearman gedaan?

  • Twee-factorentheorie:
    • g-factor: algemene intelligentie
      • alle testonderdelen correleren onderling positief
    • s-factoren: specifieke vaardigheden
      • alle testonderdelen correleren niet perfect; elke test meet dus ook iets specifieks

Wat zei Raymond Catell?

  • G bestaat uit twee aparte componenten: Gf en Gc
  • Gf: vloeiende intelligentie
    • de mogelijkheid om nieuwe problemen op te lossen zonder voorkennis
  • Gc: gekristalliseerde intelligentie
    • het geheel aan verworven kennis en vaardigheden die kunnen ingezet worden bij het oplossen van problemen

Wat zei John Horn?

  • Naast Gf en Gc kunnen er nog meer basisfactoren onderscheiden worden
  • bv:
    • omvang van KTG
    • werking LTG
    • efficiëntie waarmee visuele en auditieve informatie kan worden verwerkt...
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat zei John Carrol?

  • Zowel G- als meerdere specifieke factoren
  • Hiërarchische ordening
  • CHC-model (Cattel-Horn-Carrol)
    • drie niveaus (strata)
      • stratum III: G
      • stratum II: brede cognitieve vaardigheden
      • stratum I: nauwe cognitieve vaardigheden
    • hoe dichter bij G, hoe meer gemeenschappelijk

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo