Schaleren: meetbaar maken van psychologische variabelen
6 belangrijke vragen over Schaleren: meetbaar maken van psychologische variabelen
Wat is de definitie van empirisch waarneembaar gedrag?
Wat zijn afgeleide scores?
Wat zijn hypothetische constructen?
bvn: intelligentie
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat zijn kenmerken van variabelen die niet-numeriek zijn?
- Kwalitatief, beschrijven
- dichotoom (juist-fout) of polytoom (kleur van ogen, kleuren van de regenboog)
Wat zijn kenmerken van numerieke variabelen?
- Kwantitatief, getalsmatig
- discreet (bv 0, 1 of 2 kinderen, mooi afgelijnd) of continu (bv 60,27 kg, vloeiende overgang)
- kunnen geordend worden op een meetschaal met een specifiek meetniveau
Welke soorten antwoordschalen zijn er?
- Open-antwoordvragen
- gesloten-antwoordvragen
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen die gerelateerd zijn aan Schaleren: meetbaar maken van psychologische variabelen
-
Schaleren: meetbaar maken van psychologische variabelen - variabelen en meetschalen - numerieke variabelen hebben een meetniveau
-
Van testuitslagen naar schaalscores - soorten antwoordschalen - gesloten-antwoordvragen
-
Van testuitslagen naar schaalscores - van ruwe scores naar afgeleide uitslagen - omzetting naar een afgeleide uitslag