Constructie van criminaliteit in de media
14 belangrijke vragen over Constructie van criminaliteit in de media
Criminaliteit staat centraal in het nieuws en ook in de andere media
1/4 van de televisieseries gaat over criminaliteit en in 6/10 televisieseries komt geweld aan bod
1/3 van alle boeken zijn thrillers. Bestsellers bevatten vaak geweld en criminaliteit.
ook in videogames is criminaliteit een veelvoorkomend thema.
Nut van media-onderzoek binnen de criminologie
De media besteden veel aandacht aan criminaliteit.
De media beïnvloeden de attitudes, de percepties, het gedrag ...
- ze verklaren attitudes
- ze verklaren percepties
- ze verklaren crimineel gedrag
ze kaderen de beslissingen van de beleidsmakers --> political agenda setting.
media-onderzoek is lange tijd verwaarloosd geweest in de criminologie.
Twee soorten studies
- Hoeveel geweld wordt er getoond op televisie?
- In hoeverre is het aantal moorden getoond op televisie in overeenstemming met het aantal geregistreerde moorden?
- Op welke manier wordt er in kranten gerapporteerd over jeugdbendes?
Studies over gevolgen van criminaliteit in de media:
- Wat is het verband tussen televisie kijken en onveiligheidsgevoelens?
- Wat is het verband tussen televisie kijken en attitudes tegenover de politie?
- Wat is het verband tussen gaming en geweldadig gedrag?
- Wat zijn de gevolgen van het stereotype afbeelden van jeugdbendes voor het gedrag van de betrokken jongeren zelf?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Kwantitatieve indhousanalyse: tellen
- Plaats
- Omvang van de kop
- Lengte van artikel
- Rubriek
- Omvang foto’s
Demografische kenmerken van dader en slachtoffer.
Het is wel belangrijk dat alle onderzoeken op dezelfde manier gebeuren.
Kwalitatieve inhoudsanalyse: frames
Kwalitatieve inhoudsanalyse: context
· Afkomst van het bericht
· Aantrekkelijkheid van dader en slachtoffer
· Realiteitsgehalte
· Rechtvaardiging
· Inbreuk op leven slachtoffer
· ...
Conclusie: programma per programma, misdrijf per misdrijf, artikel per artikel interpreteren.
Groeiende aandacht en vertekeningen
Het aandeel van criminaliteitsberichtgeving is bovengemiddeld ten opzichte van het totaalaanbod van nieuwsfeiten.
Er is geen overeenkomst tussen mediacriminaliteit en officiële criminaliteitscijfers.
- Overrapportering van geweldscriminaliteit, vooral van moord, verkrachting en andere seksuele delicten.
- Onderrapportering voor vermogensdelicten.
Er is meer aandacht voor slachtoffers dan voor daders.
Jongeren worden vaak voorgesteld als de daders van geweld, hoewel ze vaak het slachtoffer zijn.
Stijging berichten sinds jaren 90, daling sinds 2003
Criminaliteit in Vlaams televisienieuws
In 12% van het nieuws is criminaliteit een hoofdthema.
Gevolgen van criminaliteit in de media voor het gedrag
- Labelling, het bestempelen van bepaalde daden als schadelijk, deviant en uiteindelijk crimineel
- Het creeëren van ‘moral panics’
-Het opwekken van imitatiegedrag = copycat crimes
- Opwinding via geweldadige of seksuele scènes
- Desensibilisatie = het afbotten van bepaalde emoties door het herhaaldelijk blootstellen
- Verheerlijking van het daderschap.
Er zijn vele studies over het verband tussen televisie kijken/gaming en geweld:
- Meestal wordt er geen sterk verband aangetroffen
- De vraag is ook in welke richting het verband werkt
- Schramm (1961): “For some children, under some conditions, some television is harmful”
Gevolgen van criminaliteit van criminaliteit in de media voor percepties en attitudes: cultivatietheorie van Gerbner
- Ze zien televisie als een belangrijke verhalenverteller
- Er zijn homogenen patronen in programma’s
Zwaardere kijkers, mensen die meer dan 4u televisie per dag kijken, internaliseren de televisiewerkelijkheid en beschouwen deze als de echte werkelijkheid.
'televisiewerkelijkheid' : twee soorten cultivatie-effecten
- Dit is de eerste orde van het cultivatie- effect
- Mispercepties over incidentie van bepaalde misdrijven
Veel televisie kijken heeft gevolgen voor de meningen en attitudes:
- Dit is de tweede orde van het cultivatie-effect
- Het idee van een geweldadige en gevaarlijke wereld waarin andere mensen moeilijk te vertrouwen zijn à mean world syndrome
Gevolgen van criminaliteit in de media voor percepties en attitudes: moral panics van Cohan
- Omstandigheid, gebeurtenis, persoon of groep personen wordt ervaren als bedreiging voor waarden en belangen van de samenleving.
- Dit is niet in verhouding met de ernst, de schade of het risico.
Rol van de media in het creeëren van moral panics: casus Mods versus Rockers
- Overdreven rapporteren over ernst en hoeveelheid van gebeurtenissen
- Voorspelling van nog meer incidenten met nog ergere gevolgen
- Associatie van symbolen van deze jeugdbendes met delinquentie
- Ontstaan van maatschappelijke angstreacties op jeugdbendes
- Rol van beleidsmakers.
Positieve relatie tussen criminaliteit en media
- Campagne ‘rijden onder invloed’
- Media ter preventie van zelfmoord
- Bewustmaking rond maatschappelijke thema’s
Positieve gevolgen voor percepties en attitudes: media als tool om gebeurtenissen te kaderen en te nuanceren:
- De zeldzaamheid van feiten benadrukken
- De macro-sociologische context
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
