Samenvatting: Institutionele Notes
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Institutionele Notes
-
1 Week 6
Dit is een preview. Er zijn 36 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat zijn instituties volgens Douglas North?
Instituties zijn door mensen ontwikkelende beperkingen om economische, politieke en sociale interactie te structureren. -
Wat wordt bedoeld met de term beperkingen?
Dit betekent niet alleen het limiteren van interactie, maar meer het faciliteren maar ook het beperken van ander gedrag, attitudes etc -
Welk onderscheidt in instituties maakte Douglas North?
- Formele instituties- Informele instituties -
Wat zijn informele instituties?
Dit zijn gewoontes, culturele normen, routines, breed geaccepteerde verwachtingen, tradities, sancties. -
Wat is de definitie van instituties volgens Richard Scott?
Instituties zijn regulatieve, normatieve en cultureel-cognitieve eigenschappen van onze omgeving die stabiliteit en mening geven aan ons leven. -
Wat zijn regulatieve instituties?
Dit zijn formele regels of wetten met de expliciete bedoeling om gedrag/acties te reguleren. -
Zijn informele (normatieve en cognitieve) instituties normaal geschreven?
Nee, ze zijn niet expliciet ergens opgeschreven, maar zijn impliciet geaccepteerd door mensen. Ze worden gedeeld door groepen mensen en zijn algemeen geaccepteerd. -
Wat zijn normatieve instituties?
Dit zijn informele verwachtingen, handelsregels, sociale verwachtingen, verplichtingen of principes die door de maatschappij vereist zijn. -
Wat zijn cognitieve instituties?
Dit is een systeem van waarden, dingen die wel voor lief nemen, cognitieve structuren, breed gedeelde overtuigingen, 'frames of reference' over hoe we naar de wereld kijken. -
Wat vormen cognitieve instituties?
Ze vormen een mentale structuur van vaste ideeën, die iets in de wereld weergeven. Je kan het ook zien als een systeem van het organiseren en waarnemen van informatie.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden