Ontsmettingsmiddelen - Desinfectantia voor voorwerpen en oppervlakken
6 belangrijke vragen over Ontsmettingsmiddelen - Desinfectantia voor voorwerpen en oppervlakken
Wat is de naam van de 3 soorten alcoholen? Geef bij ieder:
- percentage van oplossing
- activiteit + waartegen
- voordeel/nadeel tov huid
Alcoholen Algemeen
- Wat is het werkingsmechanismen ?
- Wat is het werkingsspectrum?
- Welke voordelen + nadelen zijn er?
= waterige oplossing: 70%
- actief tov bacteriën, mycobacterien, schimmels en virussen
- alleen sporen overleven --> geen sterilisatie mogelijk
Isopropanol (isopropylalcohol)
= alcoholische oplossing 60%
- niet actief tegen hydrofiele virussen (enterovirussen)
- droogt huid minder uit
N-propanol
= alcoholische oplossing 50-60%
- meer werkzaam
- toxischer
- ontvet de huid sterk
Werkingsmechanisme
- coaguleren van --> cel-eiwitten van --> M.O
Werkingsspectrum = breed:
- bactericide
- fungicide
- virucide
- niet sporicide (geen bacteriesporen)
Voordelen
- werken en verdampen snel
- laten geen toxisch residu achter --> spoelen is niet nodig
- oppervlakte desinfectans bij klein oppervlak of voorwerpen
Nadelen
- werkt kort
- brandbaar
- aantasting rubber en Bep kunststoffen
- niet geschikt voor desinfectie van slijmvliezen (uitdroging)
- Wat zijn de namen van de 2 soorten chloorverbindingen?
- Wat is hun werking(mechanisme)?
- Wat is het werkingsspectrum
- Welke beperkingen zijn er? + ppm voor toepassing
- welke toepassing heeft het?
- Welke effecten heeft het op voorwerpen en oppervlakken?
- Welke effecten heeft het op de gebruiker?
- Natriumhypochloriet (NaOCI)
Werking
- werking = gebaseerd op afgifte van actief chloor
- oxidatie van --> cellulaire componenten van --> M.O
Werkingsspectrum = breed:
- bactericide
- virucide,
- fungicide
- tuberculocide --> 1000 ppm
Beperkingen
- werking sterk verminderd --> organisch materiaal (reinigen)
- verlies van werkzaamheid in de tijd
- 250ppm: oppervlakken zonder organisch materiaal (bloed)
- 1000ppm: oppervlakken verontreinigd met bloed
Toepassing
- ontsmetting van --> drinkwater, zwembaden en sanitair
Effecten op voorwerpen + oppervlakken
- kleurverandering
- corrosieve werking op metalen
- niet toxisch in gebruiksconcentraties --> wel naspoelen
- niet voor vloeren
Effecten op gebruiker
- niet mengen met andere producten --> toxische dampen
- bij inademen --> irritatie van slijmvliezen
Welke soorten peroxide zijn er?: Geef bij elk aan:
- activiteit/werking
- toepassing
Peroxiden
- Wat is het werkingsmechanisme?
- Wat is het werkingsspectrum?
- Wat is het effect op voorwerpen en oppervlakken?
- Wat is het effect op de gebruiker?
- actief tegen --> breed gamma M.O
- uitgesproken sporicide
- ontsmetting van straatwonden
Waterstofperoxide 6%
- 6-7,5% --> werking zoals glutaaraldehyden 2%
- 6-25% --> chemosterilans
- ontsmetting van materiaal (endoscopen)
Perazijnzuur
voordelen:
- snel werkzaam (oxidatie)
- actief in aanwezigheid --> organisch materiaal
- Sporicide --> zelfs bij lage temperatuur
nadelen:
- corrosief
- weinig stabiel --> verliest snel werkzaamheid
toepassing:
- vaak toegepast bij ontsmetting endoscopen
Werking(mechanisme)
- Oxidatie van nucleinezuren + andere essentiele celbestanddelen door --> actieve zuurstof
Werkingsspectrum
- bactericide,
- fungicide,
- virucide (hep B?)
- sporicide --> in hoge concentraties
Effect voorwerpen en oppervlakken
- corrosief op metalen
- aantasting rubber en textiel
Effect op gebruiker
- irritatie van --> huid, slijmvliezen en ogen
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat zijn de namen van het soort fenolverbindingen?
- geef aan wat de toxiciteit is
- werking/activatie
- toepassing
Fenolverbindingen
- wat is het werkingsmechanisme?
- wat is het werkingsspectrum?
- wat zijn de effecten op voorwerpen en oppervlakken?
- wat zijn de effecten op gebruikers?
- hoge toxiciteit
Fenolderivaten
- hoge lokale en algemene toxiciteit
- weinig geïnactiveerd door --> organisch materiaal
- ontsmetting van linnen, instrumenten en vloeren
Werking(mechanisme)
- celbestanddelen verwijderen uit cel --> M.O sterft af
- doorlaatbaar maken van celmembraan van M.O
Werkingsspectrum = breed
- bactericide,
- fungicide,
- tuberculocide --> bij 3% oplossing
- niet sporicide en niet virucide (hydrofiele virussen + Hep B)
Effect op voorwerpen en oppervlakken
- aanslag
- corrosief
- niet toegestaan in de keuken
Effect op gebruikers
- toxisch voor --> huid en slijmvliezen
Glucoprotaminen:
- Wat is het werkingsmechanisme?
- Wat is het werkingsspectrum?
- Wat zijn de effecten op oppervlakken en voorwerpen?
- perforatie --> van de celmembraan van bacterien
- vernietigen --> kapsel van gekapselde virussen
- vernietigen --> nucleuswand van naakte virussen
Werkingsspectrum
- bactericide
- fungicide
- virucide
- niet sporicide
Effecten op oppervlakken en instrumenten
- geurloos
- Laat geen residu achter
- biologisch afbreekbaar
- corrosief --> niet bruikbaar voor instrumenten
- geschikt voor ontsmetten van --> oppervlakken
- Welke 2 soorten detergenten zijn er?
QUATS
- Wat is het werkingsmechanisme?
- Wat is het werkingsspectrum?
- Wat zijn de effecten op oppervlakken en instrumenten?
- Wat zijn de effecten op personen?
- huishoudelijke zepen en detergenten
- reinigend en niet ontsmettend
Kationische detergenten
- quaternaire ammoniumverbindingen (QUATS) : --->
Werking
- adsorberen aan --> celmembraan van --> M.O
- maakt celwand doorlaatbaar --> bepaalde bestanddelen verdwijnen uit cel --> M.O sterft af
Werkingsspectrum
- beperkt bactericide
- niet in staat --> gram negatieve staven te doden
- inactief bij hard leidingwater + aanwezige anionische zepen
Effect op oppervlakken en instrumenten
- residu
- niet medisch --> vooral gebruikt in voedselindustrie
Effect op personen
- irritatie van --> huid en ogen
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
