Samenvatting: Islamitische Ethiek
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Islamitische ethiek
-
1 Omschrijving van ethiek
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is het verband tussen °aqīda en °ibādāt? Geef 2 kenmerken.
- Ze hebben een relatie tussen de mens en de schepper.
- Terwijl
akhlāq een zaak is tussen de mens en andere mensen enscheppingen .
- Deze islamitische
regelgevingen over leven, manieren, etiquette, integriteit, eerlijkheid, rechtvaardigheid, enz naast deopenbaringen , ook gebaseerd opredenering , logica en verstand
-
Geef een voorbeeld van de profeet Mohamed over akhlāq.
- De profeet
Mohamed onderwees - goed moreel gedrag,
- handelingen,
- principes en
etiquette - voor het individuele en sociale leven.
- Hij toonde zijn
leerstellingen door deze zelf in praktijk uit te voeren
- De profeet
-
Wat is °ilm al-akhlāq?
- De studie die zich bezighoudt met moraliteit of gedragsleer
- Een andere studie die hieruit voortvloeit is tahdhīb (morele educatie)
- Het leert ons hoe we ons goed moeten gedragen
- Dit is een belangrijk onderdeel in de kennis van de moslims
- De studie van adāb is hiermee verbonden
-
1.1 De betekenis van al-khuluq (karakter)
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat zijn de 2 verschillende meningen van de geleerden omtrent de definitie van het woord khuluq.
- Ibn
Muskawayh :khuluq maakt deel uit van de ziel en dat bepaalde handelingen verricht worden zonder er enige gedachte aan te schenken Al-Ghazālī enal-Isfahani gaven soortgelijke definities- Ibn
al-Qayyim :khuluq bestaat uit kennis, wil en handeling
- Ibn
-
1.2 De categorieën van khuluq
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
Laat hier meer flashcards zien -
Het islamitische concept van khuluq wordt vaak verdeeld in 3 categorieën.
Khuluq ten opzichte van de SchepperKhuluq ten opzichte van andere mensenKhuluq ten opzichte van jezelf
Khuluq ten opzichte van alle andere scheppingenKhuluq ten opzichte van de aarde en al haar natuurlijke bronnen
-
Wat wordt er in de Koran vermeld omtrent khuluq?
- Vermaningen of aansporingen die te maken hebben met het rechtschapen gedrag en
- De gevolgen van het naleven of het negeren
-
Leg de derde categorie uit. Geef 4 kenmerken.
Categorie 3: gedrag tegenover je eigen ziel- Ziel heeft recht op een goede
behandeling - Er voor zorgen dat de ziel niet wordt
vernietigd - Dit kan worden bereikt door jezelf aan te sporen om de
tevredenheid vanAllah te bereiken - Een belangrijk
aspect is om kennis te zoeken en teverkrijgen die nodig is om hetrechte pad te kennen en te blijven volgen.
- Ziel heeft recht op een goede
-
Leg de vierde en vijfde categorie uit. Geef 4 kenmerken.
Categorie 4 en 5 van khuluq is gedrag tegenover alle andere levende wezens op aarde, alsook alles wat Allah ter beschikking heeft gesteld voor de mensheid- Beide categorieën zijn nauw verwant met de eerste en tweede categorie
- Voorbeelden uit de Koran
Q6 :38- Voorbeelden uit het leven van de profeet
- Mier
- Kameel (Ṣāliḥ + ten tijde van de profeet Mohamed)
- Vogel (
Abū °Umayr ), Abū Hurayra - Voorbeelden uit de aḥādῑth
Fuḍayl Ibn °Iyāḍ Imām al-Bukhāri
-
1.3 Het belang van khuluq
-
Verklaar het belang van khuluq/goed gedrag.
- Profetische overleveringen:
- "Er is niets dat zwaarder weegt op de weegschaal dan goed karakter." (Aḥmad, Abū Dāwūd)
- Ik ben gezonden ter perfectionering van de akhlāq. (Aḥmad, Bayhaqī, Ḥakīm)
- Voorzeker, Allah kijkt niet naar jullie lichamen en jullie vormen, maar hij kijkt naar jullie harten. (ṣaḥīḥ Muslim)
- Door een goed karakter verandert de moslim zijn vijanden tot vrienden, tegenstanders in kameraden en hardvochtige mensen tot zachtheid
- Goed karakter verfijnt de ziel
-
2 Criteria voor 'goed en moreel handelen' volgens islamitische perspectief
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
Laat hier meer flashcards zien -
2.3 Hoe kan men goed gedrag afleiden?
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.3
Laat hier meer flashcards zien -
Wat als je niet in de koran en sunna kan afleiden wat goed gedrag is?
- Er zijn twee aḥādῑth die een antwoord geven op deze vraag:
- Rechtschapenheid is goed karakter (ṣaḥīḥ Muslim en Nawawi’s 40 Hadith, nr.27)
- Rechtschapenheid is datgene waarover de ziel zich kalm voelt en het hart zich kalm voelt (Musnad van imam Aḥmad en Ad-Dārimī)
- Baseren op deze 2 hoofdcriteria kan een onderscheid gemaakt worden tussen goed of kwaad:
- Kennis
- Gevoel (moet wel voldoen aan enkele criteria)
- Er zijn twee aḥādῑth die een antwoord geven op deze vraag:
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden