Ogen doen onderzoek
58 belangrijke vragen over Ogen doen onderzoek
Wat wordt bedoelt met de kenmerken van een groep onderzoekselementen?
Aan welke 4 dingen moet volgens Segers worden voldaan om de populatie juist te definiëren?
- Context en lokalisering
- Omschrijving element (geen 'niet-elementen' niet)
- Voldoende mate van zekerheid de
- Definitie in de theorie ook wordt opgespoord
Aan welke 4 dingen moet volgens Segers worden voldaan om de populatie juist te definiëren?
- Context en lokalisering
- Omschrijving element (geen 'niet-elementen' niet)
- Voldoende mate van zekerheid de
- Definitie in de theorie ook wordt opgespoord
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Hoe groter de aselecte steekproef hoe, hoe groter de kans dat het voor de gehele populatie geldt.
Met de statistiek kan dan worden geïnterpreteerd of de resultaten binnen de ___ kan vallen of niet
Op welke 3 manieren kan een enkelvoudige aselecte steekproef worden getrokken?
- Grabbeltonmethode
- At random
- Systematisch
Op welke twee manieren kan je een Gestratificeerde steekproef uitvoeren?
Van elk strata een evengroot deel kiezen (niet-proportioneel)
Op welke twee manieren kan een twee-of meertrapssteekproef worden getrokken?
- Primaire eenheden evenredige kans getrokken en dan wordt per getrokken onderdeel een evenredig aantal gekozen
- In verhouding een aantal mensen uit de steekproef halen
Wat is een singlesubject researsch?
Waar wordt vastgesteld hoe de vairabelen worden gemeten?
Wat is een gedichotomiseerde variabel? (tip 35)
Wat is een thematische apperceptie test?
Aan welke 2 factoren betreft respondenten moet je denken bij het opstellen van de volgorde van vragen?
- Vermoeidheid
- Interessante en spanningsvragen stellen
Wanneer is een meetinstrument indhoudsvalide volgens Segers? (3)
- Theoretische bezinning en verheldering begrip
- Onderkennen theoretische dimensies begrip
- Een onderbouwing indicator
Welke 4 methodes heb je om de betrouwbaarheid te bepalen? (SPMT)
- Test-hertestmethode (twee verschillende tijdstippen wordt de test voorgelegd)
- Paralelvormmethode
- Split-halfmethode
- Methode van interne consistentie
Waar wordt vastgesteld hoe de vairabelen worden gemeten?
Wat is operationalisering of indicering?
Noem een voorbeeld waarin op hoger niveau waarnemingselementen worden ondervraagd:
Wat is indicering?
Op welke manier kan een meervoudige variabele worden gemeten?
Wat is een gedichotomiseerde variabel? (tip 35)
Op welke 3 schaalformuleringen moet je letten bij het opstellen van vragen?
- Woordgebruik (begrijpelijk en oppassen met nooit en wel)
- Zinsbouw eenvoudig duidelijk en simpel en kort
- Inhoud (geen verwijzingen naar het verleden) ten onrechte feiten opvatten
Wat is het verschil tussen systematische en onsystematische fouten?
Onsystematisch; fouten die toevallig worden gemaakt door mensen zoals iets verkeerd neerzetten
Wanneer is een meetinstrument indhoudsvalide volgens Segers? (3)
- Theoretische bezinning en verheldering begrip
- Onderkennen theoretische dimensies begrip
- Een onderbouwing indicator
Wanneer is een meetinstrument criteriumvaliditeit?
Wanneer is een meetinstrument begripsvalide?
Aan welke twee voorwaardes moet je voldoen om de test-hertest-methode in te zetten?
- Eerste meting mag geen invloed hebben op de tweede meting
- Onderzoekende variabelen mogen bij de respondenten niet verandert zijn
Welke vier uitzonderingen maken dat er wordt gekozen voor het stellen van vragen in plaats van observeren?
- Als het gedrag niet kan worden geobserveerd (stemmen bijvoorbeeld)
- Toekomstig gedrag of verledentijd
- Gedrag in grote groepen
- Geen verwoordelijking mogelijk (geestezieken bijvoorbeeld)
Wat is gestructureerde observatie vergeleken met ongestructureerde observatie?
Wat zijn de verschillen en bijkomende voor-en nadelen van ongestructueerde en gestructueerde observatie?
- Ongestructueerd is flexibeler en levensechter waardoor er meer wordt meegenomen en het niet binnen kaders valt
- Bij gestructueerd heb je minder kans op verschillende interpretaties omdat je niet binnen een kader werkt. En de gegevens zijn makkelijker te verwerken
Wat zijn de voordelen en nadelen in vergelijking van wel en niet participerende observatie?
- Bij participerende observatie verzamel je meer omdat anderen met je delen en je kan verstehenbehrijpen wat anderen doen om wat ze doen en denken
Welke vormen van selectieve perceptie kunnen plaatsvinden tijdens participerende observatie?
- Eigen interpretatie vanuit de achtergrond
- Theoretisch sampling (zoeken naar bepaalde gebeurtenissen) en niet alles kunnen observeren wat er gebeurt
- Beperkt gezichtspunt
- Gestoorde communicatie omdat de onderzoeker met de 1 wel en met de ander niet bevriend is
- Niet alles waarnemen omdat je in het proces wordt meegenomen
- Controleffect = onbewust het groepsproces beïnvloeden
Twee kenmerken van systematische observatie?
- Observator niet participeert
- Van tevoren opgestelde observatiecategorieën
Welke gevaren en gevolgen kunnen bij beoordelingsschalen voorkomen?
Gevolgen zijn te hard of zacht scoren of het halo-effect
Welke formule wordt gebruikt om de grootte van de betrouwbaarheid middels interbeoordelaarsbetrouwbaarheid te berekenen?
Op welke 5 dingen kan gelet worden tijdens een geparticipeerde observatie volgens Selltiz?
- De deelnemers (band onderling functie interactie etc.)
- De setting of context en locatie
- Doel van samenkomen
- Sociaal gedrag
- Frequentie en de duur
Wat is specimen-description of protocolleren?
Waarom is een specimen-description handig voor een indexsysteem?
Wat zijn methodologische aantekeningen?
Welke twee soorten betrouwbaarheidsbepaling kan je inzetten voor het bepalen van de participerende observatie?
Wanneer is intra subjectieve overeenstemming niet mogelijk?
Welke drie soorten al reeds geproduceerde of verwerkte data zijn er volgens Oud?
- Complete onderzoekrapporten
- Statistisch geordende en samengevatte data (tabellen)
- Gecodeerde en geponste data (data banken)
Waarom wordt er in de inhoudsanalyse vaak gesproken over de analyse-eenheid?
Wat is in de inhoudsanalyse het begrip: teleenheid of meeteenheid?
Wat is in de inhoudsanalyse het begrip: teleenheid of meeteenheid?
Welke twee dingen stel je vast en wat test je in een inhoudsanalyse?
- Analyse eenheid vaststellen
- Teleenheid vaststellen
- Systeem testen
Hoe kan je de geldigheid van bestaand materiaal controleren bij andermans of ambtelijk materiaal?
Twee redenen lastig om bij bestaande data de test-hertest en de parallelvormmethode toe te passen?
- Mensen niet opnieuw meenemen
- Kost tijd gelijksoortig onderzoek op te zetten
Wat is unobtrusive measures?
Welke drie vormen van unobtrusive measures zijn er?
- Fysische sporen (versleten boeken)
- Archieven
- Niet verstorende observatie (iemands kleding in politiek)
Waarom is het repliceren van sociale wetenschap moeilijk?
Welke vier uitzonderingen maken dat er wordt gekozen voor het stellen van vragen in plaats van observeren?
- Als het gedrag niet kan worden geobserveerd (stemmen bijvoorbeeld)
- Toekomstig gedrag of verledentijd
- Gedrag in grote groepen
- Geen verwoordelijking mogelijk (geestezieken bijvoorbeeld)
Welke vormen van selectieve perceptie kunnen plaatsvinden tijdens participerende observatie?
- Eigen interpretatie vanuit de achtergrond
- Theoretisch sampling (zoeken naar bepaalde gebeurtenissen) en niet alles kunnen observeren wat er gebeurt
- Beperkt gezichtspunt
- Gestoorde communicatie omdat de onderzoeker met de 1 wel en met de ander niet bevriend is
- Niet alles waarnemen omdat je in het proces wordt meegenomen
- Controleffect = onbewust het groepsproces beïnvloeden
Waarom kan er sprake zijn van vertekening bij niet-participerende observaties?
Twee kenmerken van systematische observatie?
- Observator niet participeert
- Van tevoren opgestelde observatiecategorieën
Waarom wordt het control effect bij verborgen observatie verkleind?
Waarom is een specimen-description handig voor een indexsysteem?
Welke vier kenmerken kunnen een observatie minder betrouwbaar maken?
- Persoonlijk belangrijk doel
- Projectie
- Participatie
- Vooroordelen
Wat kan je inzetten bij het maken van een observatiesysteem om tijd te besparen?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
