Jeugdreclassering

5 belangrijke vragen over Jeugdreclassering

2: Behoeften beginsel [wat is het doel van de behandeling]

- Veranderbare criminogene factoren aanpakken
- Stabiele dynamische criminogene factoren voorspellen recidive sterk:
    > Antisociale cognities
    > Antisociaal netwerk
    > Antisociaal gedrag (verslavingsgedrag)
    > Antisociaal persoonlijkheidscomplex

3: Responsiviteitsbeginsel [waarmee, vorm van behandeling]

- Behandelprogramma's en behandelaars kiezen
- familienetwerk mobiliseren
- individueel; motivatie jongere, stijl van leren

4: Professionaliteitsbeginsel [wie past het programma toe]

- Moeten voldoende professioneel zijn
- Kennis, vaardigheden en houdingsaspecten
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

5: Integriteitsbeginsel [hoe worden de programma's uitgevoerd]

- Belang doelen programma vast te houden
- Uitvoerder moet rolmodel zijn
- Programma's moeten theoretisch onderbouwd zijn
- Voldoende draagvlak
- Bewaken, belonen en bevorderen

6: Eigen context beginsel  [waar wordt het programma ingezet]

Voorkeur natuurlijke omgeving

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo