Samenvatting: Jeugdzorg In Beweging

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Jeugdzorg in Beweging

• 1 College Historie en transitie

  Dit is een preview. Er zijn 33 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wanneer en waar zijn de eerste weeshuizen ontstaan (2)?

  1. Florence; 1455
  2. Utrecht; 1491

• Hoe werden de weeshuizen georganiseerd?

  Landelijk of centraal door maatschappelijk betrokken individuen d.m.v. Geld of donaties.

• Hoe verschilt het Heilige geest weeshuis van andere weeshuizen?

  Dit weeshuis had een bredere doelgroep, alle kinderen waren welkom. Tot 12 jaar gingen kinderen naar school in het weeshuis en van 12 jaar gingen jongens het huis uit om een vak te leren en meiden bleven in het huis om te leren naaien/dienstbode te worden.
  
  Dit weeshuis was zelfvoorzienend, want leek op maatschappij op zich.

• Welke kritiekpunten waren er vanaf de 19e eeuw?

  Gebrek aan persoonlijke aandacht en harde discipline.

• Welke alternatieven ontstonden er voor weeshuis?

  Wezendorp Neerbosch en Maatschappij tot Opvoeding van Wezen in het Huisgezin.

• Wat was het idee van Wezendorp?

  Er moet meer een soort gezinssetting geboden worden, dus meer warmte in het gezin.

• Waarom waren er in 1880 steeds minder weeshuizen (3)?

  1. Daling van sterftekansen, dus steeds minder weeskinderen.
  2. Omvorming tot kinderbeschermingstehuizen.
  3. Algemene Weduwen en Wezenwet.

• Wat is de Algemene Weduwen en wezenwet?

  Uitkering komt beschikbaar voor mensen die voor het kind konden zorgen als de ouders er niet meer waren.

• Welke shift vindt plaats tussen 1850 en 1950?

  Het belang van het kind komt steeds meer voorop te staan.

• Vanaf welk jaar begon de pleegzorg te professionaliseren?

  1950