Cognitieve achtergrond - algemeen kader

10 belangrijke vragen over Cognitieve achtergrond - algemeen kader

Op welke twee manieren denken mensen?

- Systeem 1
· Snel, intuïtief
Ø Automatische piloot
- System 2
· Traag, rationeel
Ø Enkel bewust te activeren

Welke van de twee manieren neemt de overhand?

- Systeem 1 denken
· Hij bepaalt de actie
· Bestaat uit moeiteloze indrukken en gevoelens die schuil gaan onder overdachte redeneringen.

Welk systeem ordent de ideeën?

- Systeem 2 denken
· Systeem 1 schiet hierin te kort dus moet systeem 2 ingrijpen en systeem 1 tot de orde roepen.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Geef voorbeelden van activiteiten die doorgaans worden toegeschreven aan systeem 1:

- Opmerken dat één object verder van je is verwijderd dan een ander;
- Je richten naar de bron van een plots geluid;
- De zin aanvullen: ‘Na regen komt …’;
- Vijandigheid opmerken in iemands stem;
- Antwoorden op de vraag: hoeveel is 2+2?
- Alleen als je een schaakgrootmeester bent: een goede volgende zet vinden in een schaakspel;
- Eenvoudige zinnen begrijpen.

Van welk systeem maken we het meest gebruik en waar in het brein bevindt het zich?

- Systeem 1 denken
· In het reptielen- en limbische brein

Wat kun je door training met systeem 1 bereiken? + voorbeeld

- Wat eerst veel moeite en aandacht kost (=systeem 2), kan door studie, oefening en herhaling meer een meer automatisch worden (=systeem 1).
· Een jonge peuter moet focussen om stappen te kunnen zetten, terwijl het voor een volwassene geen enkele cognitieve inspanning kost.

Wat zijn de nadelen van de vraag hierboven?

- Inslijting
- Curse of knowledge (kennisvloek)

Wat is het gevolg van de kennisvloek? + voorbeeld

- Het is één van de voornaamste redenen waarom sommige experten er niet in slagen hun inzichten toegankelijk te maken voor anderen.
· Als chauffeur met jaren ervaring iemand leren rijden.

Geef voorbeelden van activiteiten die doorgaans worden toegeschreven aan systeem 1:

- Focussen op de stem van je gesprekspartner in een rumoerig café;
- In een menigte zoeken naar een vrouw met een rode jas;
- In je geheugen graven om een verrassend geluid te identificeren;
- Tellen hoeveel keer de letter ‘e’ voorkomt in een zin;
- Vergelijken welke van de twee smartphones de beste prijs/kwaliteitsverhouding heeft;
- Je belastingbrief invullen.

Waarom moeten we opletten als we informatie vergaren en hoe komt dit?

- Ons systeem 1 denken heeft de neiging om een goed en sappig verhaal te maken, maar het verhaal strookt niet noodzakelijk met de werkelijkheid
· Het maakt van korte stukken informatie een coherent verhaal.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo