Startpagina / Samenvattingen / Kabinetten,galerijen en musea / druk Heruitgave het verzamelen en presenteren van naturalia en kunst van 1500 tot heden / wenen-kunstenaars-kunst

Naar een systematische presentatie - De keizerlijke koninklijke schilderijengalerij in Wenen

25 belangrijke vragen over Naar een systematische presentatie - De keizerlijke koninklijke schilderijengalerij in Wenen

Wat is duidelijker nog dan in Florence waarneembaar in de Habsburgse schilderijengalerij in Wenen?

De achttiende eeuwse ordeningsdrang.

Waar was de schilderijengalerij gevestigd?

In de Stallburg te Wenen waar ook nog twee ruimten gevuld waren met gemmen, ivoortjes, enkel paradijsvogels en andere curiosa. Ook stond in elke zaal een aantal sculpturen.

Wie gaf opdracht alles te verwijderen wat in een schilderijgalerij niet thuishoort?

Maria Theresia. De beeldende kunst werd 'gezuiverd' van voorwerpen die voortaan niet meer in directe relatie daarmee bekeken dienden te worden.

Waarmee werd de ruimte die op deze manier vrijkwam gevuld?

Met vorstelijk kunstbezit dat uit andere paleizen en villa's werd weggehaald en met nieuwe aanwinsten, waaronder enkele enorme altaarstukken van Rubens.

Waar werd de verzameling in 1776 naar toe gebracht?

Naar het Belvedere, een aan de rand van de stad gelegen zomerpaleis.

Welke functie vervulde deze in één centrale galerij geconcentreerde kunst?

Een belangrijke representatieve functie. Het was een prestigeobject, als het ware een visitekaartje voor een verlicht-absolutistische politiek.

Waarom was de verzameling ook hier niet bedoeld om als louter vertoning van vorstelijke rijkdom te dienen?

Zij had een rol te vervullen in de verlichting van de onderdanen, in het bijzonder kunstliefhebbers en kunstenaars, en werd beschouwd als studiecolllectie bij de academie van beeldende kunsten. Een 'goede orde' was daarvoor noodzakelijk.

Welke vorm nam deze goede orde uiteindelijk aan in Wenen?

Van een ver doorgevoerde scholenindeling.

Wat was het verschil tussen het Uffizi en het Belvedere?

Terwijl omstreeks 1780 in de Uffizi in feite alleen de Toscaanse school werd afgezonderd - de 'Pitture Fiamminghe' duidden met hun grote aantal Italianen eerder een genre aan dan een geografische school - was de Belvedere-galerij geheel onderworpen aan een indeling naar plaats van herkomst.

Bij welk moment zijn we met de Belvedere-galerij beland?

Bij het moment waarop ook de schilderkunst zich 'open en bloot' vertakt in een systeem dat oorspronkelijk was ontwikkeld in de natuurlijke historie.

Hoe kan de inrichting weergegeven worden?

Als een boom met vertakkingen, het bekende schema van de taxonomie.

Wie was verantwoordelijk voor deze herinrichting?

Christian von Mechel, graficus, prentverkoper, kunsthandelaar en kosmopoliet die zich liet voorstaan op zijn vriendschap met kunstgeleerden zoals Johann Joachim Winkelmann.

Waaraan hielp de ontdekking van een aantal dertiende- en veertiende-eeuwse panelen in Schloss Karlstein in Bohemen?

Dat de Duitse schilderkunst in het verleden wel degelijk van belang was geweest. Ze konden een zelfbewustzijn-verhogend effect hebben.

Wat was het hoofddoel van de reorganisatie als geheel?

Door het tonen van belangrijke schilderijen uit verleden en heden de eigentijdse, nationale kunstproductie te verbeteren.

Wat wilden Mechel en Lanzi met hun chronologie tonen?

Een zichtbare geschiedenis van de kunst tonen. De bezoekers moesten de kennis, die zij tot dan toe uit boeken als die van Vasari hadden gehaald, direct en 'onbevooroordeeld' van de schilderijen aan de muren kunnen aflezen.

Hoe had graaf Giacomo Durazzo de prentenverzameling van Albert von Sachsen-Teschen ingedeeld?

Eerst naar scholen en daarbinnen naar kunstenaars, die hij vervolgens weer in een chronologische volgorde had geplaatst.

Waar sloot hij allereerst bij aan?

Bij de destijds nog heersende gewoonte om prenten te beschouwen als directe afspiegelingen van het schilderkunstige werk van de betreffende schilder.

Wat heeft Durazzo van deze schilders willen vormen?

Een complete reeks om daarmee de beschouwer aan te sporen 'tot reflectie over de wisselvallige, nu eens voor- dan weer terugwaarts gerichte schreden van de vrije kunsten'.

Waartoe moest de verzameling, bestaande zowel uit grafiek van de hand van de voornaamste schilders, als uit reproductieprenten naar hun geschilderde werk de beschouwer in staat stellen?

Af te dalen tot in de vroegste tijden waarin de schilderkunst haar oorsprong had.

Welk doel had het tonen van de verschillende tijdsstadia evenals de verscheidenheid naar plaats van ontstaan - de scholen- ?

Kunstenaars en kenners zich zo ruim mogelijk te laten oriënteren.

Welk leerzame effect kwam nog bij de tijdsstadia?

Het effect dat resulteerde uit de vergelijking tussen groei, bloei en verval.

Wat zouden de beschouwers dan ontdekken?

Waaruit de verbeteringen en verslechteringen in de kunst bestonden. Uit iedere school en uit iedere tijd moesten zij die elementen selecteren waarmee de betreffende kunstenaars het dichtst bij de ideale schoonheid waren gekomen.

Wat was Durazzo's bedoeling?

Dat kunstenaars niet zelfgenoegzaam in hun eigen school bleven steken.

Week het doel van een geclassificeerde ordening af van dat van de grotendeel gemengde galerij in Dresden?

Nee, het principe van de analyse in 'delen', gevolgd door het proces van vergelijking, selectie en navolging lag aan beide inrichtingsprincipes ten grondslag.

Wat was het verschil tussen Dresden, Florence en Wenen?

Terwijl in de zalen in Dresden, en gedeeltelijk ook in Florence de esthetiek van de verscheidenheid werd gehuldigd die de beschouwer moest prikkelen tot het uitoefenen van zijn kennerschap, domineerde in Wenen het systeem: de in de zalen gedemonstreerde taxonomie moest de verscheidenheid van de schilderkunst voor iedereen, ook voor de niet-kenner overzichtelijk maken, of wel tot eenheid brengen. Hier bestaat duidelijk een verband met de verbreding van het publiek dat galerijen bezocht.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Kabinetten,galerijen en musea / druk Heruitgave het verzamelen en presenteren van naturalia en kunst van 1500 tot heden | 9789066303553 | Ellinoor Bergvelt, et al

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Naar een systematische presentatie - De keizerlijke koninklijke schilderijengalerij in Wenen

25 belangrijke vragen over Naar een systematische presentatie - De keizerlijke koninklijke schilderijengalerij in Wenen

Wat is duidelijker nog dan in Florence waarneembaar in de Habsburgse schilderijengalerij in Wenen?

Waar was de schilderijengalerij gevestigd?

Wie gaf opdracht alles te verwijderen wat in een schilderijgalerij niet thuishoort?

Waarmee werd de ruimte die op deze manier vrijkwam gevuld?

Waar werd de verzameling in 1776 naar toe gebracht?

Welke functie vervulde deze in één centrale galerij geconcentreerde kunst?

Waarom was de verzameling ook hier niet bedoeld om als louter vertoning van vorstelijke rijkdom te dienen?

Welke vorm nam deze goede orde uiteindelijk aan in Wenen?

Wat was het verschil tussen het Uffizi en het Belvedere?

Bij welk moment zijn we met de Belvedere-galerij beland?

Hoe kan de inrichting weergegeven worden?

Wie was verantwoordelijk voor deze herinrichting?

Waaraan hielp de ontdekking van een aantal dertiende- en veertiende-eeuwse panelen in Schloss Karlstein in Bohemen?

Wat was het hoofddoel van de reorganisatie als geheel?

Wat wilden Mechel en Lanzi met hun chronologie tonen?

Hoe had graaf Giacomo Durazzo de prentenverzameling van Albert von Sachsen-Teschen ingedeeld?

Waar sloot hij allereerst bij aan?

Wat heeft Durazzo van deze schilders willen vormen?

Waartoe moest de verzameling, bestaande zowel uit grafiek van de hand van de voornaamste schilders, als uit reproductieprenten naar hun geschilderde werk de beschouwer in staat stellen?

Welk doel had het tonen van de verschillende tijdsstadia evenals de verscheidenheid naar plaats van ontstaan - de scholen- ?

Welk leerzame effect kwam nog bij de tijdsstadia?

Wat zouden de beschouwers dan ontdekken?

Wat was Durazzo's bedoeling?

Week het doel van een geclassificeerde ordening af van dat van de grotendeel gemengde galerij in Dresden?

Wat was het verschil tussen Dresden, Florence en Wenen?

Samenvattingen die gerelateerd zijn aan Inleiding - De encyclopedische verzameling 1500-1800 - Microkosmos

Kabinetten,galerijen en musea / druk Heruitg…

Pia Pia Método di Papiamentu

Woorden & daden : een inleiding in de ethiek

Samenvatting Bestuur en Beleid

Samenvatting Introductie Bestuurs en Organis…

Fons et origo iuris : een historische inleid…

Index.

ICT-recht voor de praktijk

Massamedia

Handboek sportmassage : basisboek : blessure…

Burgerschap, sociaal maatschappelijke dimens…

BuiteNLand ak 1 havo /vwo