Samenvatting: Kerntaak3

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van kerntaak3

• 3 nieuwe onderwijsconcepten

  Dit is een preview. Er zijn 14 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 19/11/2014
  Laat hier meer flashcards zien

• noem wat punten vwaar de vroeg voorschoolse educatie zich op richt

  sociaal emotionele ontwikkeling
  persoonlijheidsontwikkeling en redzaamheid
  creatieve ontwikkeling
  de motorische ontwikkeling en de ontwikkeling van het schrijven
  de ontwikkeling van waarneming
  taalontwikkeling en ontwikkeling van het lezen
  de denkontwikkeling en ontwikkeling van het rekenen
  orientatie op ruimte en tijd en wereld ontwikkeling

• noem wat instellingen die betrokken kunnen zijn bij een brede school

  kinderopvang, peuterspeelzaal, kinderdagverblijf
  cultuur, muziekschook, knutselatelier, kindertheater, muziekschool, bieb
  sport
  zorg, schoolmaatschappelijk werk, bureau jeugdzorg, bureau opvoedondersteuning
  veiligheid : politie, meldpunt kindermishandeling

• welke voordelen biedt intensief samenwerken voor zo een brede school

  taalachterstand wordt beter gesignaleerd
  onstaat een doorlopende onwikkeling
  peuters en kleuters groeien geleidelijk en speels naar leren toe
  ouders worden betrokken bij de activiteiten van hun kinderen
  schoolkinderen en jongeren hebben minder de neiging om op straat te hangne
  problemen op sociaal emotioneel vlak kunnen dichtbij en direct behandeld worden
  onderwijs en vrije tijd kunnen naadloos in elkaar over lopen

• wat betekend team teaching precies

  je staat als leraar, of assistent niet meer in je eentje voor de klas, het hele onderwijs wordt anders georganiseerd, er is een team beschikbaar voor een grote groep leerlingen. niet meer in een groot klaslokaal

• wat is kenmerkend voor ogo, ontwikkelings gericht onderwijs

  de ;eerling ontwikkelt zelf de taken die betekenis vol voor hem zijn, jij bent sturend als dit moment zich aandient

• 2 traditioneel vernieuwingsonderwijs

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 20/11/2014
  Laat hier meer flashcards zien

• rudolf steiner en de vrije school

  antroposofie
  uitgangspunten:
  het geestelijke als belangrijkste
  ontwikkelingsfasen
  imitatie tot 7 jaar
  intuitieve kennis van 7 tot 14 jaar
  logisch denkvermogen vanaf 14 jaar
  
  kenmerken
  nabootsing
  ontwikkeling wils en gevoelsleven
  natuurlijke matierialen
  dag week enjaarritme
  gezamenlijke activiteiten
  ouders hangen antroposofie aan

• wie is theo thijssen

  begin twintigste eeuw amsterdam. Kees de Jongenhet taaie ongerief
  deze geeft aan dat onderwijs niet verandert is, ook veel nakijkwerk

• wie is Kees Boeke

  pedagoog uit het midden van de twintigste eeuw, heeft de werkplaats kindergemeenschap gesticht, een gemeenschap van werken en leren.

• wie is Jan ligthart

  in de jordaan, had een hekel aan wetenschappelijke ingewikkeldheden. scrhijver van ot en sien. zag het als een uitdaging om verborgen talenten in kinderen aan te boren.

• 1.onderwijs wetten1

  Dit is een preview. Er zijn 13 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 21/11/2014
  Laat hier meer flashcards zien

• noem enkele elementen uit de wet op het primair onderwijs

  kwaliteitswet
  weer samen naar school
  inhoudelijke bepalingen