Didactisch handelen - didactische vaardigeheden

4 belangrijke vragen over Didactisch handelen - didactische vaardigeheden

De didactische basisvaardigheid observeren is onmisbaar bij het werken met jonge kinderen, waarom ?

Door goed op te letten wat een kind al weet of kan en aan welke kennis en vaardigheden hij op een bepaald moment behoefte heeft, kan de leerkracht ieder kind op zijn eigen niveau verder helpen in zijn ontwikkeling.

Wat zijn valkuilen bij het observeren?

* selectie --> het is moeilijk om alles te registreren wat er in een bepaalde situatie valt waar te nemen, dus we selecteren.
* stemming
* oordelen en vooroordelen
* projectie, we projecteren gevoelens of eigenschappen van ons zelf op anderen.

Wat zijn kenmerken van een professionele observatie?

* zakelijkheid --> het gaat erom wat je feitelijk ziet, om wat aantoonbaar het geval is.
* gedetailleerdheid --> Als je observaties onnauwkeurig zijn, loop je het risico belangrijke details over het hoofd te zien.
*  objectiviteit en onbevooroordeeldheid 
* voorzichtigheid ten aanzien van conclusies en interpretaties
* deskundigheid
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Waarom is taal een van de belangrijkste ontwikkelingsgebieden?

Taal is het voertuig van ons denken en denken staat aan de basis van ons begrip van de werkelijkheid.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo