2021
3 belangrijke vragen over 2021
Een onderzoeker heeft een experiment uitgevoerd om te bestuderen of calciumgehalte in het bloed samenhangt met voeding. Ze wil hierbij rekening houden met de mogelijke invloed van geslacht.
Daartoe heeft ze 20 mannen en 20 vrouwen aselect gelijkelijk verdeeld over vier groepen, die gedurende 2 maanden ieder een ander dieet volgden. Als uitkomst is de verandering in het calciumgehalte bij aanvang en na afloop van het experiment genomen.
Welke van de volgende technieken is geschikt om de resulterende data te analyseren en de onderzoeksvraag te beantwoorden?
Two-way ANOVA
Verandering in calciumgehalte is een continue variabele, en er is sprake van twee categorische verklarende variabelen (dieet en geslacht), dus de geschikte techniek is hier Two-way ANOVA.
Verandering in calciumgehalte is een continue variabele, en er is sprake van twee categorische verklarende variabelen (dieet en geslacht), dus de geschikte techniek is hier Two-way ANOVA.
Welke aannames zijn bij een regressieanalyse nodig?
- Lineair verband.
- Homoscedasticiteit, de variabiliteit rondom de regressielijn blijft constant.
- Normale data.
- Onafhankelijke data.
- Homoscedasticiteit, de variabiliteit rondom de regressielijn blijft constant.
- Normale data.
- Onafhankelijke data.
Een onderzoeker wil weten of leeftijd (in 5 categorieën ingedeeld) en het wel of niet krijgen van hoofdpijn na een vaccinatie aan elkaar gerelateerd zijn.
Welke techniek is in dit geval geschikt om te toetsen of er sprake is van een associatie?
Pearson's chi-kwadraattoets.
Hoofdpijn en leeftijd zijn beide categorische variabelen, dus de geschikte techniek is hier de Pearson's chi-kwadraattoets.
Hoofdpijn en leeftijd zijn beide categorische variabelen, dus de geschikte techniek is hier de Pearson's chi-kwadraattoets.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
