Wendbare groeps- en klasorganisatie - Een krachtige ontwikkel- en leeromgeving

4 belangrijke vragen over Wendbare groeps- en klasorganisatie - Een krachtige ontwikkel- en leeromgeving

Hoe ontdekt het kind zijn mogelijkheden in de krachtige speelomgeving?

Door waarnemingen, motorische handelingen en sociale interactie

Waar richt de ontwikkel en leeromgeving zich op binnen stapsgewijs onderwijs?

Samen. Samenspelen, samenwerken, samen leren (afgestemd op zno)

Wat zijn kenmerken van een kwalitatief goede leeromgeving?

  • Leidende vraag bij inrichting: Wat wil je bereiken?
  • Variatie in aanbod
  • Herkenbare hoeken
  • Voldoende ruimte en tijd
  • Helder en ordelijk
  • Materiaal goed zichtbaar, kind kan zelfstandig pakken en opruimen
  • Niet ieder kind heeft een tafel nodig
  • Avonturen kunnen beleven en veiligheid ervaren
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Leren gebeurt door doen en denken volgens John Dewey. Welke 4 instincten heeft de mens volgens hem?

  1. Sociale instinct
    1. Samenspelen en ervaren, kinderen leren van elkaar
  2. Het onderzoekingsinstinct
    1. Materiaal wat onderzoeken en experimenteren mogelijk maakt.
  3. Het vorm- en bouwinstinct
    1. Materiaal geeft kan tot iets maken wat er nog niet is
  4. Het kunstinstinct
    1. Behoefte om mooi te maken zoals de werkelijkheid. Bijv. Zandtaartje glad strijken

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo