Interventies in de Jeugdzorg - Aanvullende literatuur

4 belangrijke vragen over Interventies in de Jeugdzorg - Aanvullende literatuur

Wat zijn interventies in de jeugdzorg? Waar gaat het hierbij om?

Interventies in de jeugdzorg: De term ‘interventies’ is een verzamelnaam voor projecten, trainingsmethoden, behandel- en begeleidingsvormen etc
- Het gaat hierbij aanpakken die gericht zijn op de jeugdige zelf, de opvoeders en/of opvoedingsomgeving & bestemd zijn om voor een doelgroep met bepaalde risico’s/problemen waarbij het doel is Het risico/probleem van een jeugdige verminderen of draaglijk maken. De aanpak wordt geleid door weldoordachte, doelgerichte & systematische werkwijze (methodiek) & heeft een tijdsduur en frequentie.

Algemeen werkzame factoren zijn werkzame elementen die bevorderend zijn voor de effectiviteit van een interventie ongeacht de doelgroep en het specifieke type interventie. Om welke twee factoren gaat het dan (x2)

- Factoren op organisatie niveau die de werkomstandigheden van de professionals bepalen. Goede monitoring, supervisie/coaching, draaglijke caseload, veiligheid etc
- Factoren die van invloed zijn op de algemene kwaliteit van de hulpverlener. Goede cliënt-hulpverlener relatie, duidelijke interventie structuur, aansluiten bij de motivatie van de cliënt, handelingsrepetoire hebben & goede opleiding en training)

Specifieke werkzame factoren zijn factoren die van belang zijn met het oog op de werksoort of op de specifieke doelgroep/methode. Welke zijn zijn er?

- Specifieke werkzame factoren voor de werksoort. Dit zijn factoren die bijvoorbeeld samenhangen met ambulant tegenover residentieel werken en individuele tegenover groepstherapie. Kanttekening hierbij is dat effectieve hulp vaak bestaat uit een combinatie van werksoorten & dus in context beschouwd moeten worden. Maar zelfs voor de werksoorten apart is er nog maar weinig gedegen effect- onderzoek beschikbaar over de werkzame ingrediënten
- Specifieke werkzame factoren voor de doelgroep. Dit zijn factoren die, ongeacht de werksoort, van belang zijn bij een specifieke doelgroep met een specifieke problematiek.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat is het advies van het Nederlands Jeugdinstituut voor effectwinst? Noem er drie

Advies van het Nederlands Jeugdinstituut voor effectwinst:
- Kijk als organisatie en hulpverleners in welke mate de algemeen werkzame factoren op orde zijn
- Bepaal welke doelgroep(en) de organisatie vooral bedient & implementeer interventies die passen
- Hoe meer niet-beïnvloedbare factoren bij een doelgroep aanwezig zijn, hoe meer wel beïnvloedbare factoren je moet aanspreken om effect te verkrijgen, maar daarom op dit vlak een goede doelgroepanalyse.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo