Persoonlijkheidsstoornissen - Dialectische gedragstherapie - Fasen van de behandeling
8 belangrijke vragen over Persoonlijkheidsstoornissen - Dialectische gedragstherapie - Fasen van de behandeling
Welke fasen worden er binnen de dialectische gedragstherapie onderscheiden?
- De eerste fase richt zich op de meest ernstige hier-en-nu-problemen: wegblijven van de therapie, zelfverwonding, suicidepogingen en ander impulsief potentieel schadelijk gedrag. Er is aandacht voor het aanleren van emotieregulatievaardigheden; de impulsieve gedragingen worden gezien als vormen van disfunctionele pogingen tot het reguleren van emoties.
- traumaverwerking, vnl. door langdurige imaginaire exposure
- verhogen van zelfrespect en het bereiken van andere doelen die nodig zijn voor een gezond leven
Als een bepaalde fase niet succesvol wordt afgerond, wordt de patient nog niet rijp geacht voor de volgende fase en kan eventueel de niet-succesvolle fase nogmaals proberen.
Waarop is de therapeutische aanpak van DGT gebaseerd?
Op een combinatie van:
- radicale gedragstherapie: neo-skinneriaanse invloeden, nadruk op operante procedures en het beschouwen van cognities als gedrag (en niet als oorzaken van gedrag en emotie)
- dialectiek: hegeliaans denken in termen van these - antithese - synthese
- zenboeddhisme
Waarom is intervisie heel belangrijk bij DGT?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is de basishouding bij DGT?
Het accepteren van ernstige problemen (bijv. zelfverwondend gedrag) en het werken aan het verminderen ervan. Gelijktijdig worden dus twee tegenstrijdige principes gehanteerd: acceptatie en verandering.
Welke basishouding in de DGT staat centraal?
Waarom wordt Zenboeddhisme gebruikt bij DGT?
Om de patient te leren de problemen te accepteren.
Waarom worden operante leertechnieken gebruikt bij DGT?
Verandering wordt teweeggebracht door het opsporen van triggers van problemen en zoveel mogelijk uit de weg geruimd, dan wel met nieuw gedrag tegemoet getreden. Bekrachtigers van disfunctioneel gedrag worden verminderd, terwijl meer functionele emotieregulatie positief wordt bekrachtigd.
Wat is het doel van vaardigheidstrainingen bij DGT?
Om nieuw emotieregulerend gedrag aan te leren. Individuele therapie dient om zelfverwondend en suicidaal gedrag te bespreken en te behandelen. Dit heeft de eerste prioriteit. De tweede prioriteit ligt bij therapie-interfererend gedrag, zoals het wegblijven bij de sessies.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden