Disruptieve gedragsproblemen bij kinderen en adolescenten - Behandelvormen - Agressief en regelovertredend gedrag
12 belangrijke vragen over Disruptieve gedragsproblemen bij kinderen en adolescenten - Behandelvormen - Agressief en regelovertredend gedrag
Welke behandelvormen zijn er bij agressief/regeloverschrijdend gedrag?
- Mediatietherapie/oudertraining (gericht op dwingende interactie patronen)
- Training in sociale-probleemoplossingsvaardigheden (gericht op gebrekkige vaardigheden in het oplossen van sociale vaardigheden)
Waaruit bestaat de mediatietherapie/oudertraining?
- Gedragsverandering van de ouder als ‘mediator’ tussen therapeut/kind.
- Doorbreken dwingende interactiepatroon
- Leren hanteren van positieve opvoedingsstijl
Welke technieken worden gebruikt bij de mediatietherapie of oudertrainng?
- Psycho-educatie
- Motiveren/ontschuldigen
- Concretiseren van het probleem
- Warmte en waardering
- Structuur en regels
- Contingentiemanagement
- De ouder zelf
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat gebeurt er bij de mediatietherapie met de psycho- educatie?
- Werking dwingende interacties
- Rol kwetsbaarheid kind
- Rol gedrag ouders
- Bijdrage ouders in behandelen vh probleem
Wat gebeurt er bij de mediatietherapie metde techniek motiveren/ontschuldigen?
- Uitleg dat ouders niet de enige zijn met dit probleem
- Het is niet simpelweg de ‘schuld’ van de ouders
- Ouders actieve rol geven in oplossen van problemen, gevoel van ‘incontrol’ teruggeven.
Wat gebeurt er bij de mediatietherapie metde techniek concretiseren van het probleem?
Wat gebeurt er bij de mediatietherapie metde techniek warmte en waardering?
- Doorbreken van negatieve dwingende interacties door ouders motiveren weer moeite te doen, plezier met elkaar beleven en dingen doen die de ander waardeert, en deze benoemen.
- Ouders leren te uiten als het goed gaat (warm zijn, prijzen en waardering tonen).
- Ouders moeten leuke dingen met het kind doen die ze beide leuk vinden.
Wat gebeurt er bij de mediatietherapie metde techniek structuur en regels?
- Als de relatie tussen het kind en ouder verbeterd is, moeten er duidelijke regels opgesteld worden.
- Ipv benoemen wat niet goed gaat, vertellen wat gewenst gedrag is.
- Ipv veel regels wat niet mag naar een aantal haalbare begrijpelijke gewenste gedragsregels samen opstellen met het kind
- Handhaaf deze regels.
Wat gebeurt er bij de mediatietherapie metde techniek contingentiemanagement?
- Positief gedrag wordtbeloond (op korte termijn).
- Negatieve gedrag niet bekrachtigd (krijgt geen beloning)
- Bij internaliseren (als het goede gedrag automatisch gaat worden), beloningen afgebouwen.
- Licht negatief gedrag/overtreding: negeren, om dwingende interactie te voorkomen.
- Bij zware overtredingen: benoemen dat dit tegen de regels ingaat. aangeven)
- Helpt dat niet: Benoem wat er verwacht wordt
- Helpt dat niet: Time-out.
- Helpt dat niet: Uitvoeren de van tevoren (met het kind) bepaalde straf.
- Als het wel helpt: Meteen belonen
Wat gebeurt er bij de mediatietherapie metde techniek de ouder zelf?
Aandachtspunten:
- Gevoelens van opvoeden ‘belastend’ ervaren
- Schulgevoelens
- Onenigheid tussen ouders
- Gevoel van controle over de situatie
- Versterken sociale netwerk ouders
Het is goed als het kind, naast de mediatietherapie, ook een training in sociale- probleemoplossing krijgt.Wat wordt er gedaan bij de training in sociale- probleemoplossingvaardigheden?
- Ze kunnen dan met rollenspellen dingen oefenen waar ze tegenaan lopen. Zoals goed omgaan met negatieve emoties, verplaatsen in anderen etc.
- Het kan op school, thuis of op een behandelgroep.
- Dit gebeurt vaak in groepen (met kinderen met en/of zonder problemen).
Zijn er nog andere behandelvormen bij agressief en regeloverschrijdend gedrag?
- Er zijn veel soorten behandelvormen in Nederland, nog niet onderzocht op effectiviteit.
- Sommige blijken de problemen erger te kunnen maken.
- Het blijkt dat het afzonderen en strikte discipline (militaristisch) bijbrengen bij probleemjongeren niet werkt. Ook de jongeren afschrikken door gevangenissen te laten zien, helpt niet. Gevangenisstraffen zonder therapie maken het ook erger
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
