Verslavingen - Diagnostiek - Aandachtspunten bij de diagnostiek van verslavingen
13 belangrijke vragen over Verslavingen - Diagnostiek - Aandachtspunten bij de diagnostiek van verslavingen
Welke aandachtspunten zijn er bij de diagnostiek van verslavingen?
Het is belangrijk om een indruk te krijgen van:
- de aard en ernst van de afhankelijkheid
- de mate waarin de gebruiker gemotiveerd is zijn gebruiksgewoonte te veranderen
- de aanwezigheid van comorbide stoornissen
Wat zijn aandachtspunten bij de diagnostiek van verslavingen?
- De aard/ ernst van de afhankelijkheid
- De stadia van motivatie
- Comorbiditeit
Wat is lichamelijke afhankelijkheid?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Welke stadia van motivatie zijn er en waarom is het belangrijk vooraf te weten in welk stadium iemand zit alvorens over te gaan tot behandeling?
- Voorstadia: wel problemen, niet denken aan verandering/ziet geen verband met het gebruik. (precontemplatie) Spiegel voorhouden
- Overwegen van verandering (contemplatie) stimuleren veranderingsbeslissing
- Beslissen & voorbereiden: hoe en wanneer vranderen SMART
- Uitvoeren (actieve verandering) Eventueel mbv professional (praktische adviezen)
- Stadium van volhouden (consolidatie) signaleren risicosituaties, ontwikkelen alternatief gedrag
- Terugval stadium
Het is belangrijk om te weten in welke fase iemand zit zodat de interventie hierop afgestemd kan worden.
Waarom is het van belang een indruk te hebben van de motivatie van de gebruiker om te veranderen?
De motivatie bepaalt de keuze voor een bepaalde interventie.
Wat houdt de cirkel van verandering in?
- Voorstadium / voorbeschouwing (er wordt niet gedacht aan verandering in de komende periode = precontemplatie)
- Stadium van overwegen en overpeinzen van verandering (contemplatie)
- Stadium van beslissen en voorbereiden
- Stadium van uitvoeren (actieve verandering)
- Stadium van volhouden (consolidatie)
- Stadium van terugvallen
Welke stadia omvat het proces dat zich voordoet bij het ontwikkelen van de motivatie voor verandering in gebruiksgewoonten (cirkel van verandering)?
- voorstadium (precontemplatiefase): de gebruiker ervaart problemen maar is zich niet bewust van de relatie met middelengebruik;
- overwegen (contemplatie): de gebruiker denkt na over veranderen maar aarzelt nog;
- beslissen en voorbereiden
- uitvoeren (actieve verandering): stoppen of minderen, al dan niet met professionele hulp;
- volhouden (consolidatie);
- terugvallen: bij verslavingen lukt het zelden definitief te veranderen na slechts één keer de stadia te doorlopen
Welke hulpverlening is nodig in de verschillende stadia?
- Voorstadium: wakker schudden, aanmoedigen om na te denken over eigen situatie, spiegel voorhouden, informatie verstrekken over conditie, consequenties huidig gedrag en mogelijke problemen in de toekomst.
- Overwegen: praten over veranderen, balans op maken, argumenten voor verandering aandragen, inventariseren van consequenties van verandering (aangenaam en onaangenaam)
- Beslissen en voorbereiden: praten over het hoe en wanneer van veranderen
- Uitvoeren: helpen bij uitvoeren van voornemen d.m.v. praktische adviezen
- Volhouden: terugvalpreventie (herkennen en ontkrachten van risicosituaties ene ontwikkelen van alternatief gedrag)
Welk instrument kan worden gebruikt om te bepalen in welk stadium de gebruiker zich bevindt?
Readiness to Change Questionnaire
Hoe wordt comorbiditeit behandeld?
Wanneer is er sprake van lichamelijke afhankelijkheid?
Wanneer is er sprake van psychische afhankelijkheid?
Wat is de belangrijkste betekenis van het stadiummodel voor de hulpverlening? (wat kan de hulpverlener doen in de verschillende stadia?)
- Voorstadium: hulpverlener moet de gebruiker wakker schudden (spiegel voorhouden). Daarnaast informatie geven over de conditie en de consequenties
- Overwegen: hulpverlener helpt de balans op te maken, argumenten aandragen en aangename en onaangename consequenties inventariseren
- Beslissen en voorbereiden: praten over hoe en wanneer te veranderen
- Actiestadium: hulpverlener helpt de gebruiker bij het uitvoeren van zijn voornemen. Praktische adviezen
- Terugvalstadium: herkennen en ontkrachten van risicosituaties en het ontwikkelen en paraat hebben van alternatief gedrag
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
