Dissociatieve stoornissen - Etiologie van dissociatieve stoornissen
7 belangrijke vragen over Dissociatieve stoornissen - Etiologie van dissociatieve stoornissen
Verschillende hypothesen Dissociatieve stoornis
4 factorenhypothese van Kluft:
- een hoge aanleg voor dissociatie
- overweldigende traumatische gebeurtenissen
- factoren die een model voor het ontstaan van alters bieden (cultuur of intern (imaginaire vriendjes))
-het ontbreken van beschermende sleutelfiguren, die herstel bevorderen
iatrogene sturing: door de behandelaars uitgelokt artefact (onjuistheid), als gevolg van de suggestieve vragen van debehandelaar
wat stellen psychodynamische theorieën mbt dissociatieve amnesie?
Dat dissociatieve amnesie vooral de functie heeft om te beschermen tegen overweldigende affect dat door een traumatische gebeurtenis werd opgeroepen.
Amnesie zou de persoon in staat stellen gevoelens van schaamte, schuld en wanhoop af te weren. Waarbij afweermechanisme verder gaat dan 'isolatie' , waarijb de herinnering wel behouden blijft , maar ontkoppeld wordt van de bijbehorende emoties.
Wat is de visie vanuit de leertheoretische hoek over Dissociatieve amnesie?
Dissociatieve Amnesie kan worden opgevat als een vorm van vermijding van pijnlijke herinneringen .
Omdat de dissociatieve amnesie de patient behoedt voor pijnlijke herinneringen, wordt de dissociatieve amnesie positief bekrachtig en zal het dissociatieve gedrag bestendigd raken.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Oorzaken amnesie en fugue;
- duidelijk verband met trauma's, trauma;s op jongere leeftijd verhoogt de kans op latere leeftijd met minder streess met het reageren van amnesie
- buitensporig alcoholgebruik en scheldeltrauma
- bijdrage van biologische en psychogene factoren is lastig te ontwarren
- psychodynamische functie; te beschermen tegen overweldigende affect door een traumatische gebeurtenis, amnesie zou de persoon in staat stellen gevoelen van schaamte, schuld af te weren. het is dan een afweermechanisme, herinnering blijft behouden, maar wordt ontkoppeld van bijbehorende emoties
- leertheoritisch perspectief; amnesie kan opgevat als een vorm van vermijding van pijnlijke herinneringen, de dissociatie wordt bekrachtigd
Kluft formuleerde een vierfactorenhypothese over ontstaansvoorwaarden van DIS in de kindertijd, uit welke factoren bestaan deze?
2. overweldigende (traumatische) ervaringen zoals incest of mishandeling, waardoor de dissociatieve aanleg geactiveerd wordt.
3. factoren die een model voor de vorming van alters bieden, waaronder cultuurspecifieke modellen en interne factoren zoals het bestaan van imaginaire speelkameraadjes
4. het ontbreken van beschermende sleutelfiguren zoals ouders of andere opvoeders, die herstel zouden kunnen bevorderen.
DIS-patienten zijn hoog hypnotiseerbaar
Komt DIS voort uit folie a deux?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)