Leertheoretische modellen van psychopathologie - Instrumentele of operante conditionering: leren handelen in functie van consequenten - Negatieve bekrachtiging en ontsnappings en vermijdingsgedrag

Question

verklaar ontsnappingsgedrag vanuit S-> R visie.

Answer 1

de aversieve stimulus lokt bepaald gedrag uit. dit gedrag leidt ertoe dat de SAV ophoudt en dat is een bekrachtiging.

Answer 2

Volgens de tweefactorentheorie wordt vermijdingsgedrag niet in stand gehouden door het vermijden van externe aversieve prikkels, maar door het ontsnappen aan prikkels die door klassieke conditionering angst oproepen (dus interne vreestoestand) Samenspel van twee leerprocessen: klassiek en operant.

Deze theorie heeft inzicht gegeven in angstklachten die cliënten naar voren brengen. Enerzijds lokken bepaalde situaties angst of spanning uit en anderzijds uit zich dit in ontsnapping- en vermijdingsgedrag, dat vaak hardnekkig blijft voortbestaan omdat het een einde maakt aan die angst.

Answer 3

Implosieve therapie heeft als doel angstreacties uit te doven. Mensen zijn zich dikwijls niet bewust van de oorsprong van hun probleem.

CS1 moet worden aangepakt in plaats van CS2 of CS3. De oorspronkelijke CS staat in directe verbinding met de negatieve UCS en moet daarom getraceerd en behandeld worden. De overige CSen doven dan ook uit

Answer 4

Miller en Mowrer

Answer 5

Enerzijds looken bepaalde stimuli (CS) angst uit (CER) en anderzijds uit dit zich in ontsnappings- en vermijdingsgedrag (CAR) dat vaak hardnekkig voort blijft bestaan omdat het een einde maakt aan de angst (-Sav)

Answer 6

Ontsnappings- en vermijdingsgedrag (bijv, smetvrees)

Answer 7

klassieke conditionering: cs -> CER. ontsnappingsgedrag maakt een einde aan CER.
operante conditionering: opheffen van CER = -SAV. dus een bekrachtiging.

Leertheoretische modellen van psychopathologie - Instrumentele of operante conditionering: leren handelen in functie van consequenten - Negatieve bekrachtiging en ontsnappings en vermijdingsgedrag

7 belangrijke vragen over Leertheoretische modellen van psychopathologie - Instrumentele of operante conditionering: leren handelen in functie van consequenten - Negatieve bekrachtiging en ontsnappings en vermijdingsgedrag

verklaar ontsnappingsgedrag vanuit S-> R visie.

Hoe wordt, volgens de 2 factor theorie van Mowrer, vermijdingsgedrag in stand gehouden?

Wat is het doel van implosieve therapie?(Levis)

Wie deden onderzoek naar negatieve bekrachtiging?

Toepassing inzichten van de 2factorentheorie bij angstklachten in de klinische praktijk

Waar uit bestaat een fobische klacht?

welke 2 leerprocessen spelen een rol bij 2 factor theorie?

Onderwerpen die gerelateerd zijn aan Leertheoretische modellen van psychopathologie - Instrumentele of operante conditionering: leren handelen in functie van consequenten - Negatieve bekrachtiging en ontsnappings en vermijdingsgedrag