Cognitieve benaderingen van Psychopathologie - YouLearn I
10 belangrijke vragen over Cognitieve benaderingen van Psychopathologie - YouLearn I
Waar bevinden cognitieve schema's en wat zegt dat over het realiteitsgehalte van het concept?
Zulke schema's zijn dus niet reëel. Het zijn modellen die we gebruiken om menselijke cognitie te modelleren, maar zij bestaan niet anders dan in onze ervaring.
In cognitieve schema's kunnen biases optreden, vertekeningen die ervoor zorgen dat selectie, verwerking en opslag van informatie niet meer op een gezonde manier plaatsvindt.
Van welk type bias is er volgens de huidige opvattingen sprake bij angststoornissen?
Zij lijken hun aandacht automatisch op dreigende stimuli te richten. Aangezien onze aandacht beperkt is, gaat deze selectieve aandacht ten koste van hun aandacht voor andere informatie die beschikbaar is in de omgeving.
Deze versterkte aandacht voor bedreigende stimuli maakt het hen gemakkelijk om aan de veronderstelde bedreiging te ontsnappen en deze verder te vermijden, maar hierdoor is het voor hen lastig om informatie te verzamelen die hun angstschema's zou kunnen wijzigen in meer realistische schema's.
In cognitieve schema's kunnen biases optreden, vertekeningen die ervoor zorgen dat selectie, verwerking en opslag van informatie niet meer op een gezonde manier plaatsvindt.
Van welk type bias is er volgens de huidige opvattingen sprake bij depressieve stoornissen?
Zij houden selectief vast aan globaal-negatieve herinneringen, en vormen daardoor sterke schema's rondom thema's als verlies en hopeloosheid.
Hierdoor is het voor hen lastig om zich los te maken van een negatief wereldbeeld, dat bepalend wordt voor alle manieren waarop zij nieuwe informatie verwerken.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
In de cognitieve benadering is de nadruk steeds meer verschoven van bewuste cognitie naar automatische, onbewuste informatieverwerking. Mensen zijn vaak helemaal niet in staat om de kennis die hun schema’s bevatten expliciet onder woorden te brengen. Veel van de kennis die mensen lijken te bezitten wordt daarom ook wel impliciete kennis genoemd.
- Wanneer maken mensen gebruik van zulke impliciete kennis, en wanneer van expliciete kennis?
Pas als we voor verrassingen komen te staan, bijvoorbeeld in onverwachte situaties, of in situaties die nieuw voor ons zijn, dan wordt onze aandacht getrokken, schakelen we over naar bewust, actief denken, en zijn we dus bezig met expliciete schema's die we onder woorden kunnen brengen.
Uit effectonderzoek blijkt dat de cognitieve benadering een van de meest succesvolle is wanneer het gaat om therapeutische behandeling van klachten.
- Wat is het primaire doel van cognitieve therapie?
Zodra deze bewustwording er is, kunnen vertekeningen in deze selectie en interpretatie blootgesteld worden aan kritische reflectie en toetsing aan de empirische werkelijkheid, zodat deze gecorrigeerd kunnen worden, met als uiteindelijke doel om blijvende veranderingen aan te brengen in de schema's waar de persoon zijn handelen op baseert.
Uit effectonderzoek blijkt dat de cognitieve benadering een van de meest succesvolle is wanneer het gaat om therapeutische behandeling van klachten.
- De meest succesvolle variant van therapie is de zogeheten 'cognitieve gedragstherapie'. Wat houdt deze in?
Dat is een integratieve aanpak waarbij cognitieve therapie wordt gecombineerd met elementen uit de oorspronkelijke gedragstherapie, afkomstig uit de leertheoretische benadering. In deze aanpak wordt dus gewerkt aan bewustwording en correctie van ongewenste denkpatronen, maar tegelijkertijd aan concrete gedragsveranderingen door middel van bijvoorbeeld 'exposure'-therapie.
Het werk van Beck staat aan de basis van de cognitieve benadering van psychopathologie. Welke van onderstaande uitspraken over Beck's opvattingen is niet juist?
Uit cognitief-psychologisch onderzoek naar 'bias'-effecten bij psychiatrische patiënten komt naar voren dat de geheugenbias vooral kenmerkend is voor patiënten met een
Een collega krijgt een artikel van een collega onder ogen. Tot zijn grote schrik blijken de onderzoeksresultaten volledig in strijd te zijn met de theorie die hij zelf al jaren empirisch tracht te onderbouwen. Koortsachtig zoekt hij naar verklaringen voor de merkwaardige bevindingen. Hij komt voorlopig tot de conlcusie dat deze resultaten niet kunnen kloppen, dat het onderzoek slecht uitgevoerd moet zijn en dat zijn eigen theorie geldig blijft.
Welke cognitief-psychologische term kent u voor dergelijke processen, waarbij nieuwe informatie zodanig wordt vervormd dat iemand zijn bestaande theorie (of schema) kan handhaven?
assimilatie
De neiging van mensen om zich bij het nemen van beslissingen telkens weer te baseren op argumenten, voorbeelden of ervaringen die al in hun bewustzijn aanwezig zijn, noemen we ook wel de
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)