Cognitieve gedragstherapie - Theoretisch kader - Gedragstherapie
6 belangrijke vragen over Cognitieve gedragstherapie - Theoretisch kader - Gedragstherapie
Gedragstherapeuten gaan ervan uit dat ongewenst gedrag aangeleerd is, en dus ook weer afgeleerd kan worden. Via welke 2 principes gaat dit en wat houden zij in?
- Klassieke conditionering: verschillende prikkels (gebeurtenissen, omgevingen en situaties) die in eerste instantie niets met elkaar te maken hebben, worden met elkaar in verband gebracht (Pavlov)
- Operante conditionering: gedrag heeft bepaalde consequenties die de kans vergroten dat het gedrag in de toekomst opnieuw zal optreden of juist nagelaten wordt. Men leert hier dus door de gevolgen van gedrag te bekrachtigen of uit te doven (extinctie).
Wetenschappers trokken de psychoanalyse in twijfel vanwege gebrek aan empirisch bewijs. Eysenck schreef een overzichtsstudie waarin de effecten van psychoanalyse niet groter waren dan 'geen therapie'.
Een effectieve methode noemt Eysenck de gedragstherapie uit de leertheorie. Wat is deze methode?
Waarom was de CGT al snel populair?
Qua tijd veel efficienter
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Gedragstherapie, ongewenst gedrag afleren via klassieke en operante conditioneringsprincipes.
Hoe?
Door gewenst gedrag te bekrachtigen en ongewenst gedrag uit te doven of te bestraffen (operant)
Gedragstherapie werd een succes. Hoe kan dit worden verklaard?
Deze methode is ook efficiënter qua tijd
Gedragstherapie werd een succes. Hoe kan dit worden verklaard?
Deze methode is ook efficiënter qua tijd
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden