Samenvatting: Klp
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van KLP
-
1 Inleiding klinische psychologie
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat zijn de uitsluitende omstandigheden van psychische stoornis? En leg uit.
- Een te verwachten en cultureel aanvaardbare reactie op een bepaalde gebeurtenis
- vb. Er is net iemand gestorven en de persoon zin volop in de rouw
- de uiting van de stoornissen kunnen per cultuur verschillen
- langdurige deviant gedrag van politiek, religieuze of seksuele minderheden
- vb. Inbreken in een slachthuis om dieren te bevrijden (vanuit etiologie)
- uitvloeisel van conflict tussen individu en maatschappij
- vb. Kluizenaar (wil geen deel meer uitmaken van de maatschappij dus trekt zich terug
- Een te verwachten en cultureel aanvaardbare reactie op een bepaalde gebeurtenis
-
Wat zijn de verschillende invalshoeken om afwijkend gedrag te bekijken? En leg uit en wat is het kritiek hierop.
- Statisch model
- normaal verdeling
- abnormaliteit = extreme hoge of lage scoren
- kritiek:
- grens?
- niet alles is een normaal verdeeld
- geen onderscheid volgens wel en niet lijden
- medisch model
- oorzaak = somatogeen
- kritiek
- patiënt = passief
- vaak geen duidelijke onderliggende mechanisme
- stigmatisering
- leermodel
- stoornissen zijn ontstaan door een verkeerd leerproces
- kritiek
- niet altijd bruikbaar
- Statisch model
-
2 Inleiding psychopathologie
Dit is een preview. Er zijn 23 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is het verschil/ de verhouding tussen psychiatrie en psychopathologie?
- Psychiatrie: het gaat om de alledaagse praktijk, het individu staat centraal en men kijkt naar de noden van de cliënt
- psychopathologie: de theorie staat centraal
- Psychiatrie: het gaat om de alledaagse praktijk, het individu staat centraal en men kijkt naar de noden van de cliënt
-
Hoe komt het dat stoornissen veel variaties kennen?
- Pathogene elementen: algemene kenmerken van een stoornis
- pathoplastische elementen: tijd- en plaatsgebonden elementen
- verwijst naar veranderingen
- Pathogene elementen: algemene kenmerken van een stoornis
-
Wat zijn de verschillende manieren om pathologische verschijnselen te ordenen? En leg uit
- Categoriale classificatie
- psychische stoornissen worden onderverdeeld in duidelijke afgebakende klassen, die elkaar niet overlappen
- dimensionaal classificatie
- psychische stoornissen worden gesitueerd op een dimensie/continuüm (introversie/extraversie)
- prototypische classificatie
- psychische stoornissen worden onderverdeeld naar de mate waarin ze gelijken op een prototypisch voorbeeld
- ligt tussen categoriaal en dimensionaal
- gaat mensen classificeren op basis van symptomen/kenmerken die aanwezig zijn
- Categoriale classificatie
-
3 Klinische psychologische theorieën en psychotherapeutische stromingen
Dit is een preview. Er zijn 14 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
Laat hier meer flashcards zien -
Wanneer was er een psychisch probleem volgens Freud?
Wanneer het evenwicht tussen 3 structuren (ID, EGO en super EGO) verstoord is. Dat wordt aangestuurd door onbewuste conflicten die verdrongen zijn, wat terug te voeren is naar de kindertijd -
Geef de 5 psychoseksuele fasen van ontwikkeling, leg uit en geef de fixatie
- Orale fase ( 1 jaar)
- dingen in de mond steken
- fixatie: roken, overeten
- anale (2 jaar)
- genot door het samentrekken en ontspannen van de sluitspieren rond de anus
- fixatie: slordigheid en spilzucht of gierigheid
- fallische (3 jaar)
- erogene zone: rond de uitwendige geslachtsdelen
- genot door prikkeling van eigen geslachtsorgaan, maar schuldgevoelens omdat ouders het afkeuren
- fixatie: minderwaardigheid en narcisme
- latentie (6-12 jaar)
- seksuele impulsen zijn in een sluimerende toestand
- genitale ( puberteit)
- seksuele driften komen weer tot leven
- Orale fase ( 1 jaar)
-
Wat zijn afweermechanismen en waarom gebruiken wij ze?
Strategieën die de realiteit vervormen- EGO maakt gebruik van deze strategieën die minder pijnlijk zijn
- beschermingsmechanismen
-
Wat zijn de verschillen tussen de klassieke psychoanalyse en de moderne psychodynamische therapie?
- Klassieke psychoanalyse
- algemeen: grote nadruk op onbewuste driften
- cliënt op divan
- therapeut is terughoudend en neutraal
- doel: omvangrijk, verandering persoonlijkheid
- gerichtheid: herbeleven van het verleden, gedachten- en gevoelswereld
- alle overdracht en weerstand wordt bewerkt
- duur: onbeperkt, vaak jarenlang tot 5x/week
- moderne psychodynamische therapie
- algemeen: meer aandacht op bewuste en interactie met de sociale omgeving
- cliënt in stoel tegenover therapeut
- therapeut is actief en echt
- doel: beperkt, verminderen klachten en oplossen acuut probleem
- techniek: confrontatie en verheldering
- gerichtheid: actuele problematiek, relatie met anderen
- overdracht en weerstand mbt problematiek worden beperkt
- duur: beperkt, 15 sessie, 1x/week
- Klassieke psychoanalyse
-
5 Psycho-farmacologie
Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 5
Laat hier meer flashcards zien -
Welke ordes zitten er in de klaring (clearance)?
- 0e orde : constate rate
- 1e orde: afhankelijk van de plasmaconcentratie. Iedere stof heeft een andere halfwaardetijd
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Klp
-
Cognitieve therapie en theorie
-
Ervaringsgerichte theorie en therapie
-
Systeem theorie, gezins- en relatie therapie
-
Gedragsproblemen en verslavingen
-
Verlies en gecompliceerde rouw
-
Transdiagnostisch perspectief - emotieregulatie
-
Transdiagnostisch perspectief - repetitief negatief denken
-
Transdiagnostisch perspectief - executieve functies