Gedragsproblemen en verslavingen

15 belangrijke vragen over Gedragsproblemen en verslavingen

Wat zijn de aandachtspunten van gedragsproblemen?

  • Het ontwikkelingsperspectief: aangepastheid gedrag afhankelijk van de leeftijd
    • is het gedrag passend bij de leeftijd?
  • de continuümgedachte: kwantitatief verschil tussen kinderen met en zonder gedragsproblemen
    • gedrag komt vaker voor bij verschillende omgevingen
  • de context: belangrijk of het gedrag zich in 1 of meerdere contexten voordoet
  • de informant: perceptie en pedagogisch inzicht
    • wie meldt het kind aan?

Wat zijn de kenmerken van normoverschrijdende-gedragsstoornis?

  • Opzettelijke patronen van antisociaal gedrag, waarbij de rechten van anderen geschonden worden
  • opzettelijk agressief en wreed
  • pesten en bedreigen van andere kinderen
  • lokken vechtpartijen uit
  • liegen, bedriegen om te krijgen wat ze willen
  • eigendommen stelen en vernielen
  • brandstichting
  • inbreken
  • vaak: gevoelloos en geen schuldbesef 

Welke ontwikkelingspaden bij CD zijn er in antisociaal gedrag en agressie?

  • Life-course persistent
    • begin in vroege kindertijd
    • relatief kleine, maar persistente groep met pathologisch profiel
    • sociale, familiale en neurologische defecten
  • adolescence limited
    • start in de adolescentie
    • frequenter, meer normatief en van voorbijgaande aard, peer group
    • meer succesvolle overgang naar volwassenheid
    • maturity gap =gedragen zich volwassen en denken dat ze zich niet meer moeten houden aan de regels
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat zijn verschillende type interventies voor gedragsproblemen?

  • Interventies gericht op de ouders
    • vaak gebaseerd op gedragstherapie
    • kinderen van basisscholleeftijd
    • effectieve onderdelen
      • vergroten van positieve interactie tussen ouder en kind
      • vergroten van de emotionele communicatievaardigheden
      • gebruik van time-out
      • consistent opvoeden
      • vaardigheden oefenen met kind tijdens de training
  • interventies gericht op kind
    • mentorinterventies
    • cognitieve gedragstherapie

Wat is de prognose van gedragsproblemen?

  • Hardnekkig verloop: ODD --} CD --} antisociale PS
  • 1/7 jongeren met ODD vertoont in volwassen nog steeds symptomen van ODD
  • gevolgen: mislukte relaties, afgebroken opleidingen, mislukte banen, verhoogd risico op depressie, verslaving, gewelddadige dood
  • hoe meer risicofactoren aanwezig hoe slechter de prognose

Waarom staat internetgamingstoornis in sectie 3 van de DSM?

  • Verder onderzoek is nodig
    • meer differentiatie nodig tussen veel gamen, risicospelers en problematisch gamen
    • verschillende onderzoeksinstrumenten en criteria
    • nog onderzoek nodig naar verklaringsmodellen en behandelmethodes

Wat is de prevalentie van internetgamingstoornis?

  • Het zijn heel uiteenlopende cijfers
  • onderzoek toont aan dat ongeveer 1/4 van de problematische gamers na 2 jaar geen teken meer vertonen van PG
  • kleine groep gamers ontwikkelt serieuze problemen en meldt zich aan voor hulp. Dit lijkt de laatste jaren te stijgen

Wat maakt gamen zo attractief?

  • Plezier en flow
    • er is gemoedstoestand als gevolg van goed evenwicht tussen vaardigheden en uitdagingen
    • concentratie en focus op deze activiteiten
  • opzet en werking van het spel met beloningsstructuur
  • andere identiteit aannemen - avatar
  • sociale aspect

Wat zijn de positieve kanten van gamen?

  • Stimuleert probleemoplossend denken, positief effect op kennis en vaardigheden
  • versterkt ruimtelijk inzicht
  • bevordert talenkennis
  • leert beslissingen nemen
  • stimuleert de creativiteit
  • sociale functies

Wat zijn signalen van problematisch gamen?

  • Lichamelijk
    • slaap te kort
    • gewicht
    • lichamelijke klachten
    • persoonlijke hygiëne
  • sociaal
    • isolement
    • dalende schoolprestaties
    • verminderde aandacht voor andere hobby's
  • psychisch
    • gamen bij verveling
    • vluchten
    • prikkelbaar
    • eenzaam
    • ontkenning en liegen
    • obsessie
    • controle verlies

Wat is het verband tussen problematisch gamen en ASS?

  • Significante groep van mensen met een gameverslaving heeft ASS
  • eventuele diagnose bevragen bij aanmelding en/of screening
  • goede "match"
    • neiging om ergens obsessief mee bezig te zijn
    • helemaal gericht op beperkte interessegebied
    • repetitieve handelingen
    • focus - kunnen afsluiten
    • sociale contacten online gemakkelijker dan offline
      • minder complex
        • non-verbale signalen zijn veel minder aan de orde
        • gebruik van emoji's maakt zaken duidelijker
        • contact is voorspelbaar

Welke behandeling kan er gedaan worden bij game verslaving?

  • Cognitieve gedragstherapie en motiverende gespreksvoering
  • doel: gecontroleerd gamen
  • soms gebruik van dagelijks logboek
  • gebruik van software om internettoegang te beperken
  • psychosociale begeleiding van gezin
    • inzetten op vaardigheden en kennis ouders
    • communicatie binnen gezin
    • controle internetgebruik
  • hoge comorbiditeit met klinische stoornissen, belangrijk breder te kijken dan enkel het gamen
  • effectiviteit: eerste studies tonen veel belovende resultaten aan 

Wat is de behandelingsprotocol van gameverslaving?

  • Aanleren vaardigheden om gamen terug te dringen
  • terugvalpreventie
  • stimuleren van alternatieve plezierige activiteit met oog voor balans reële en virtuele wereld en de verschillende belangrijke levensgebieden
  • werkplan met doelen om concrete problemen aan te pakken
  • bij begin behandeling en tussentijds zijn ouders of belangrijke anderen aanwezig  - afspraken
  • 2 delen
    • deel 1
      • introductie behandeling
      • inventarisatie van de gameproblematiek
      • ideaal leven: tevredenheid huidig leven en ideaal leven
      • werkplan
    • deel 2: keuzethema's die in andere volgorde aan bod kunnen komen
      • terugvalpreventie en - management
      • sociaal netwerk
      • prosociaal gedrag
      • communicatieve vaardigheden
      • probleemoplossing

Wat is rebootkamp voor problematisch gamen?

  • Kamp voor jongeren die overmatig gamen en offline nood hebben aan een herstart "prettherapie" - observatie die waardevol is voor eventuele verdere therapie
  • doel
    • uit gamezone treden en zichzelf terug ontdekken
    • ervaren dat vrije tijd ook anders en met anderen kan ingevuld worden
    • tot zelfinzicht komen op vlak van gamen en de impact ervan op het dagelijkse leven
    • een netwerk uitbouwen om nieuwe initiatieven mee aan te vatten

Geef concrete handvaten en tips bij behandeling van gameverslaving

  • Algemeen: niet noodzakelijk zelf te gamen! Maak contact vanuit grote nieuwsgierigheid
  • avatar bevragen
  • functie van het gamen in kaart bregen
  • sociale contacten in beeld brengen
    • door een sociale cirkeldiagram te maken van offline vrienden en online
  • vrije tijd en tijdsbesteding
    • door een taartdiagram
  • link met zelfbeeld vaak belangrijk - eventueel werken met kwaliteitsspel

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo