Physical and cognitive development in early childhood
11 belangrijke vragen over Physical and cognitive development in early childhood
Hoe ontwikkelt de grove motoriek zich bij een kind?
- Grote vorderingen in grove motoriek
- - Handvoorkeur duidelijk op 3 jaar
- - Wijziging van tekenen van krassen naar herkenbare vormen
Wat zijn de kenmerken van het tekenen van een 2-jarig kind?
- Veel krassen
- - Geavanceerd kleurgebruik
- - Symbolische afbeeldingen
Wat is volgens Piaget de aard van denken bij kinderen van 2-7 jaar?
- Denken is preoperationeel
- - Grote uitbreiding van symbolisch denken
- - Gebruik van uitgestelde imitatie
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe worden animisme en causaliteit gekarakteriseerd volgens Piaget?
- Animisme = leven toekennen aan voorwerpen
- - Causaliteit = link leggen tussen gebeurtenissen
- - Centratatie en decentratie zijn belangrijk
Wat kan een 4-jarig kind verbaal aangeven?
• Toepassing van het kardinaliteit principe
Wat beïnvloedt het redeneren van kinderen in de preoperationele fase?
Wanneer vindt de overgang naar de concreet-operationele fase plaats?
Welke kinderen hebben doorgaans focussen op theory of mind?
Wat betekent pragmatisme in taalgebruik?
- Taal als communicatiemiddel
- Sociale spraak ontwikkelt
Wat vond Piaget over privéspraak?
- Cognitief onvolwassen
- Resultaat van egocentrisme van het kind
Wat was Vygotsky's visie op privéspraak?
- Speciale vorm van communicatie
- Belangrijke functie in ontwikkeling naar sociale spraak
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden