Diagnostisch redeneren
8 belangrijke vragen over Diagnostisch redeneren
Diagnose is:
- Het redeneerproces dat verpleegkundigen gebruiken om patiëntengegevens te interpreteren en op basis waarvan we conclusies trekken[...];
- De tweede fase van het verpleegkundig proces.
A. 1 is juist, 2 is onjuist
B. 1 is onjuist, 2 is juist
C. Beide onjuist
D. Beide juist
Beide juist.
Het product: een uitspraak over de gezondheidstoestand van de patiënt.
Welke term hoort bij bovenstaande zin?
A. Diagnoselabels
B. Verpleegkundige diagnose
C. Diagnose
Verpleegkundige diagnose.
Na het redeneerproces (diagnose) dat verpleegkundigen gebruiken om patiëntengegevens te interpreteren en op basis waarvan ze conclusies trekken om te komen tot een verpleegkundige diagnose.
Bedenk enkele manieren waarop iemand kan reageren op de stress van een hysterectomie (verwijdering van de baarmoeder) voor ieder van de dimensies (fysieke, psychosociale, interpersoonlijke, sociale of spirituele dimensie).
Fysieke dimensie: pijn, bloeding, infectie
Psychische dimensie: nervositeit, angst, depressiviteit, huilen, verlichting
Interpersoonlijke/sociale dimensie: verdriet over verlies van het vermogen een kind te baren, angst dat haar geliefde haar niet aantrekkelijk vindt
Spirituele dimensie: bidden, boos zijn op God omdat hij toestaat dat dit gebeurt, dankbaarheid naar het opperwezen omdat hij de operatie goed heeft doen verlopen
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Als verschijnselen en symptomen ontbreken, is het probleem dan een feitelijke diagnose, potentiële diagnose of een risicodiagnose?
Wat is een klinisch zorgpad?
Wat is diagnostisch redeneren?
In welke 3 fasen kan Diagnostisch redeneren worden ingedeeld?
- Interpreteren van gegevens
- Verifiëren van de diagnosen
- Labelen (en vastleggen) van de diagnosen
Hoe kun je fouten in de diagnostiek voorkomen?
- je bewust te zijn van de oorzaken van fouten;
- een open denkwijze te hanteren;
- te zorgen dat de gegevens volledig zijn;
- conclusies te onderbouwen met gegevens;
- het bevestigen van de diagnosen door de patiënt.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden