KW-1-3-5_8-Alkema
29 belangrijke vragen over KW-1-3-5_8-Alkema
Wanneer bevind het kind zich in het concreet operationele stadium (7 tot 11) ?
Regels tijdens spelletjes worden veel belangrijker.
Wat zit er in het formeel-operationele stadium (vanaf 12 jaar)?
Welke kritiek is er op Piaget zijn publicaties over de cognitieve stadia en theorie?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat is een uitspraak van Lea Dasberg?
Enerzijds voed je op tot deelname aan de samenleving, tot participatie en socialisatie, dus tot meelopen en meedoen en anderzijds moet je kinderen leren ‘nee’ te zeggen wanneer ze met immoraliteit te maken krijgen, dus ze leren om dwars te liggen
Wat willen wij maatschappelijk bijdragen middels het onderwijs?
Wat beschrijft Michael Winterhoff als huidige maatschappijle ontwikkeling?
Waar pleit Micha de Winter voor?
Noem enkele bij verwachting horende zaken:
Bij te hoge verwachtingen kunnen problemen ontstaan, faalangst, depressie, onredelijk gedrag, eenzaamheid en een gevoel van tekortkomen.
Om tot redelijke verwachtingen te komen zal het kind zich: compentent , gevoel van autonomie en een goede relatie tot zijn omgeving moeten hebben.
Wat zijn de meest wezenlijke aspecten van de relatie tussen leraar en leerling?
inlevingsvermogen - Het je kunnen inleven in die andere werkelijkheid is essentieel om met het kind op zijn niveau te kunnen praten.
aandacht - Elk kind mag er zijn en verdient aandacht.
vertrouwen - Kan ook betekenen dat je als leraar niet alles wat je meemaakt, kunt delen met anderen. Je hebt een soort van beroepsgeheim.
gezag -
respect - Het respect is wederkerig, het gaat om achting, eerbied, ontzag en waardering.
Geef een voorbeeld van een reactie (Middels Roos van Leary) voor een teruggetrokken leerling.
Noem enkele onderwerpen als het om pedagogisch klimaat van een school gaat.
Orde
School en groepsregels
Belonen en straffen
Pesten en plagen
Faalangst
Noem enkele schoolafspraken om ordeverstoring te voorkomen / handhaven.
• Je gaat netjes om met de spullen van jezelf en anderen.
• Je stoort niemand, niet met woorden en ook niet met je gedrag.
• Je stoort tijdens de les niemand in zijn werk.
Wat is er aan de hand als een leerling de instelling heeft "Voor mij gelden de regels niet"
Er zijn ook ouders die nauwelijks naar hun kinderen omkijken. Dan groeien er mis- schien wel zelfstandige kinderen op (hoewel dat nog maar de vraag is), maar hun wordt niet geleerd zich aan regels te houden.
Straf is dan altijd bewust gericht op verbetering van gedrag; het kind moet er iets van leren. Wat is een goede manier?
Constatering van de overtreding: met je handen afblijven van elkaars lichaam (schoolafspraak 1)
Correctie: stoppen met vechten; jullie hebben allebei gevochten (er wordt gewe- zen op de afspraak), dus beide naar binnen (straf).
Gesprek: straks praten we hierover doo
Van der Meer heeft een definitie van pesten, hoe luidt deze?
Noem 4 randvoorwaarden voor succesvol ICT onderwijs.
Er moet voldoende deskundigheid zijn (2) bij de leraren.
Er moet voldoende en bij de school passende hard- en software zijn (3)
De infrastructuur moet op orde zijn (4).
Hoe omschrijft Luc Stevens adaptief onderwijs?
Welke beginselen liggen er aan reformpedagogiek onderwijs?
de vorming van hoofd, hart en hand
sociale vorming
geen scheiding tussen school en maatschappij
het doorbreken van vakkengesplitst onderwijs
totaliteitsonderwijs
de vertrouwensrelatie tussen leraar en kinderen
Welk keuzevrijheid hebben leerlingen op een Dalton School?
Maak ik dit onderdeel in één keer af of verdeel ik het over de dagen?
Doe ik het alleen of met anderen?
Waar ga ik aan dit taakonderdeel werken (op mijn plaats in het lokaal, op een andere plaats in het lokaal of ergens anders in het gebouw)?
Hoeveel tijd besteed ik vandaag aan dit taakonderdeel?
Welke drie principes (uitgangspunten) heeft het Dalton onderwijs?
Zelfwerkzaamheid (Stimulans tot productief denken)
Samenwerking (• onderlinge hulp • samen opdrachten maken • elkaar overhoren)
Wat is het uitgangspunt bam Freinet onderwijs?
A: Het kind leeft in een sociale omgeving: de (armoedige) thuis- en de schoolsitu- atie.
B: In de thuissituatie wordt het kind geconfronteerd met het leven en werk van de ouders; de arbeid neemt in het denken en handelen van de mens een grote plaats in. Niet het spel, maar de arbeid moet de centrale plaats in het onderwijs innemen; deze arbeid is voor het kind geen belasting, maar heeft een plezierig karakter.
Hoe ziet de inhoudt van het Freinet onderwijs eruit?
De vrije teksten van de kinderen vormen het uitgangspunt van de taallessen.
Als een kind iets wil onderzoeken, meldt het dit in de klassenvergadering. Daarna wordt het onderzoek uitgevoerd.
Eigen drukpers en muurkrant om teksten van leerlingen te verspreiden.
Tuin, contact met de natuur is nauw verbonden met de belevingswereld van de kinderen.
Wat zijn de 4 basis activiteiten als pedagogische situatie in het Jenaplan?
Gesprek - Kringopstelling
Werk is het omgaan met de werkelijkheid met de intentie tot leren.
Spel - heeft de nadruk op het in vrijheid omgaan met de werkelijkheid.
Viering - is samen de week afsluiten, waarbij zang, dans en drama op het programma staan.
Welke type groepen kom je tegen bij een Jenaplan school?
Tafelgroep - Dit gebeurt op grond van een gemeenschappelijke interesse.
Vorderingsgroep - op basis van vorderingen en beheersniveau
Keuzegroep - activiteit die hun interesse heeft
Wat is het uitgangspunt van Montessori onderwijs?
De rol van het kind kan worden samengevat in de zin: ‘Help mij het zelf te doen!’
Hoe ziet de groepsamenstelling van Montessori eruit?
- Individuele lesjes waarbij de leraar helpt of materiaal aanbiedt
- Groepslesjes waarbij de leraar kinderen van ongeveer gelijk vorderingenniveau instrueert in een bepaald leergebied
- Klassikale lesjes meestal als de kinderen met materiaal op school komen.
Waar voldoet Montessori materiaal aan?
Minimale instructie
Aantrekkelijk
1 eigenschap centraal
Beperkt aantal voorwerpen
Zelf corrigerend materiaal
Overzichtelijk
Hoe verdeelt Steiner de Wil / Emotie / Cognitie over het lichaam?
de emotionele component is betrokken op de ademhaling en de bloedsomloop 7-14 (Kunstzinnig)
terwijl de cognitieve component het zenuw-zintuigsysteem als grondslag heeft 14-21 (Intellect)
Hoe ziet de groepering van een vrije school eruit?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
