Samenvatting: Kw-2-3-1-Natuur En Wetenschap

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 23 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Kw-2-3-1-Natuur en Wetenschap

  • 1 Kw-2-3-1

    Dit is een preview. Er zijn 13 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
    Laat hier meer flashcards zien

  • Noem de verschillen tussen onderzoekend leren en ontwerpend leren?

    Bij onderzoek kom je vaak tot dezelfde verklaring/antwoord. Bij ontwerpend kun je veel verschillende ontwerpen krijgen met een zelfde doel.
  • Welke 7 stappen kennen we uit het 7 stappen plan?

    Verkennen, verbreden en verdiepen en presenteren komen in zowel onderzoek als ontwerp voor. De confrontatie (Probleem concluderen), opzetten experiment (of ontwerpvoorstel maken), uitvoeren experiemt (ontwerpvoorstel testen), concluderen (testen en bijstellen) zijn anders.
  • Tijdens welke stappen doet een leraar ertoe?

    Tijdens alle plenaire momenten, bij gesprekken met groepjes, maar met name in de eerste en de zevende stap van het onderzoekend en ontwerpend leren, gaan de discussies over ideeën over inhouden en oplossingsmogelijkheden. De rol van de leraar staat hier‐ in centraal.
  • Wat doet de leraar tijdens stap 1 en stap 7?

    Hij voert het  ʹkaatsʹpatroon uit inplaats van het  ʹzonʹpatroon, hij doet aan revoicing en vraagt door.
  • Welke 4 categorien zijn aanwezig op een observatie instrument?

    - de cognitief/kritische houding;
    ‐ de nieuwsgierige houding;
    ‐ de creatieve vaardigheid en;
    ‐ de sociaal‐emotionele vaardigheid
  • Ontwerp - Probleem toelichten

    Herkennen probleem/behoefte
    Probleem verwoorden en verhelderen
    Eisen formuleren
  • Ontwerp - Wat doe je bij verkennen?

    Gegevens verzamelen
    Oplossingsmogelijkheden overdenken
    Vragen stellen
    Voorspellingen doen
    Oplossingen formuleren
  • Ontwerp - Testen en evalueren

    Testen prototype aan de hand van eisen
    Relatie leggen tussen oplossing en gestelde eisen (vorm-functie)
    Onvolkomenheden herkennen
  • Ontwerp - Wat kun je doen bij Presenteren

    Verslag maken
    Presenteren
    Demonstreren / uitleggen
    Portfolio aanleggen
    Oplossing / product van anderen beoordelen
  • Ontwerp - Wat kun je doen om te Verdiepen

    Reflecteren
    Discussiëren
    Vergelijken (met echte apparaten of producten van klasgenoten)
    IJken
LET OP!!! Er zijn slechts 23 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Kw-2-3-1-Natuur En Wetenschap