Samenvatting: Kwo
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van KWO
-
1 Diagnostische onderzoek
Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Waarom wordt de gouden standard/ referentietest niet bij elke patiënt uitgevoerd? Hoe wordt de diagnose dan gesteld?
Onethisch > te belastend/risicovol
Inefficiënt > te duur
Diagnostisch proces is stapsgewijs > minder naar meer invasief
van simpele diagnostische testen naar meer complexe- anamnestische gegevens, lichamelijk onderzoek, simpele labtesten, simpele beeldvorming (echo)
- geen testen uitvoeren die dezelfde informatie geven
- arts gaat door met testen tot er voldoende zekerheid is
- bereiken voldoende zekerheid hangt af van prognose van ziekte als dit onbehandeld blijft + risico/kosten van de behandeling
-
Onderzoeksopzet van diagnostisch wetenschappelijk onderzoek.Beschrijf de data-analyse (univariabel)
2)Vergelijk testuitslag met referentietest
Kruistabel zie afb
Voor de praktijk zijn deze kansen handig omdat alleen de testuitslag van de pt bekend is:
Patiënten met een + testuitslag, hoeveel hebben ook een + referentietest = +VW
Patiënten met een - testuitslag, hoeveel hebben ook een - referentietest = -VW
Voor de algemene diagnostische waarde van een test zijn deze kansen belangrijk:
Patiënten met een + referentietest, hoeveel hebben ook een + testuitslag = sensitiviteit
Patiënten met een - referentietest, hoeveel hebben ook een - testuitslag = specificiteit
Gebruik ROC curve en AUC kan ook voor univariabele -
2 Prognostische onderzoek
Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is belangrijk bij de uitvoering van een cohort studie? (prognostisch wetenschappelijk onderzoek)
Beperken van loss-to-follow-up overlijdens , stoppen met studie
onbrekende gegevens
-
Hoe ziet de rapportage eruit bij een prognostisch wetenschappelijk onderzoke?
- Tabel met daarin voorspellende waarde van elk predictor
- Tabel met resultaten van de multivariate analyse ( eventueel omgezet in score)
- ROC-curve waarbij toegevoegde waarde van predictoren te zien is
- Risicotabel waarin de voorspellende waarde van setje predictoren te zien is.
-
Wat zijn de verschillen en overeenkomsten tussen diagnostisch en prognostisch wetenschappelijk onderzoek?
Verschil- diagnostisch = cross-sectioneel
- prognostisch = longitudinaal follow-up
Overeenkomsten- individuele kans op uitkomst
- (direct patiëntenzorg gerelateerd)
- Zowel in onderzoek en praktijk = bepaling determinant gelijk
- Observationeel + descriptief
- Meerdere determinanten
- Combinatie van testuitslagen/predictoren
- Minst belastend en meest efficiënte testen
-
3 Etiologische onderzoek
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is de definitie van etiologisch onderzoek?
Het oorzakelijke verband van een determinant op een ziekte-uitkomst bestuderen.
Onderzoeksopzet:
Experimenteel: bloostelling aan determinant gemanipuleerd door onderzoeker
OF
Observationeel: natuurlijke blootstelling aan de determinant
Causaal: de determinant dient een oorzakelijke relatie te hebben met de uitkomst
determinant-uitkomst relatie wordt niet door andere determinanten verklaard (confounding)
Blootstelling van determinant treedt op voordat de ziekte uitkomst optreedt. -
Etiologisch onderzoek kun je experimenteel en observationeel opstellen. Welke 2 observationele opzetten zijn er?
Cohortonderzoek (prospectief) - vaak
follow-up Personen worden op basis van hunnatuurlijke blootstelling aan eendeterminant en vrij van deziekte-uitkomst in de tijdgevolgd om hetoptreden van deziekte-uitkomst vast te stellen- determinant-uitkomst relatie = RR, RV,
Patiënt-controle onderzoek (retrospectief) Ookwel case-controle genoemd Vaak gedaan bij zeldzame ziektes Selectie patiënten met ziekte-uitkomst en patiënten zonder ziekte-uitkomst (als controle) en vaststellen hoeveel mensen in beide groepen blootgesteld zijn geweest aan de determinant. determinant-uitkomst relatie = OR
- vaak
-
Hoe kom je aan een cohort? Hoe volg je het cohort en hoe kom je aan de ziekte-uitkomst?
Geografisch Geboortecohort - beide zijn
statisch (geen nieuwe leden gedurende decohort , wel eraf)
Dynamisch cohort Occupation cohort (mensen met bepaaldeberoep - beide zijn dynamisch (nieuwe leden erbij en leden eraf)
Cohort volgen via- na bepaalde tijd vragenlijsten sturen, uitnodigen voor interview of medisch onderzoek
Uitkomst- via medisch dossier of registraties
- beide zijn
-
Hoe kom je aan de patiënten en controle groep bij een case-controle onderzoek?
Patiënten- huisarts
- ziekenhuis
- registraties
Controle- huisarts
- ziekenhuis
- algemene bevolking
Patiënten en controles moeten uit dezelfde 'bron' populatie komen > zwembadprincipe- mensen in de controle zouden dezelfde kans moeten hebben om als case geselecteerd te worden indien zij de ziekte-uitkomst ontwikkelen.
-
Wat zijn voor- en nadelen van patiënt-populatie onderzoek?
Patiënt-controle onderzoek
voordeel- Efficiënt en goedkoop
- geschikt bij zeldzame ziekte-uitkomsten
- geschikt voor ziektes met lange latentietijd (ziekte pas krijgen over 20 jaar)
- kan meerder determinanten bestuderen
- nadeel
- Gevolg wordt eerst gemeten dan de oorzaak
- zeer gevoelig voor selectiebias en informatiebias
- niet geschikt om meerdere uitkomsten te bestuderen
- begin met één uitkomst bij selectie patiënt
- OR inplaats van absolute risico's
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden